周德彦在巧合情况下结识林贺，很赏识其大才，想要收其为幕僚，引荐入朝堂。若是一般📈😴文人，得到堂堂枢密使大人的赏识，自然会顺杆而上，然而这🚁林先生🚈却固辞不受，让周德彦颇为称奇。
尽管没能将林贺招至麾下，但是周德彦还是很看重林🙲贺的才学，于是就提出将幼子周文博拜入林贺门下。林贺终于不再反对，收下了这么一位公侯之子作为学生。
不过周文博虽然🝶🏫是堂堂赵国公之子，却毫无纨绔作风，敏而好学，与几位师兄弟关系也颇为融洽，于是两年多来，师徒之间关系愈发亲密。
平日里周文博每十日去林师处居住三日，然后回家七日。这次不慎落水得病🌚⛐🙧，吕老太已经遣家仆前往告知，并请了一次假，后日就是下次前往林师处求学的日子。
这时，周文博才想起来上次告假时，林师所布置的作业，《劝学🗓解》一文尚未动笔，🍻🍏于是只能钻💫进书房，苦思冥想，争取完成作业。
唐代文豪韩愈曾做《劝学解》一篇，强调的是选材和用材的问题。周文🌛⛙🚵博于此篇中暗自揣摩，恐怕也有着老师对于大才未逢明主的唏嘘之意吧。
不过此周文博非彼周文博，作为一名被广大书迷朋友尊称为余老师的历史类网文大神余路，🌐♶对于这个问题自然有些新鲜的见解和看法，同精通文墨的周文博结合在一起，顿时下笔如有神，数百字落于纸上，顷刻间就完成了一篇古代议论文。
做完之后，多番审视🞲😆，未发现错字和文意上的疏漏，周文博满意的将狼毫笔挂在笔架上。近日里无事多次练习书法，将两个灵魂对于书法的认识和理解融会贯通🄉🟁，短短几日🍔🇷间比之自己上次所抄的《梅花》已经大有进步，比起自己当年学字的老先生珍藏的高水准墨宝也不相上下。