“魏钟逾？你快醒😜🂒🎍醒啊！老师叫你领卷🌚子呢！”
钟逾感觉有人戳自己的胳膊，却仍然🏐🙎没办法从混沌的思绪中挣扎出来🛃🙭🍧。
随着胳🎓膊🌔⚝💔上的手劲越🝱来越大，钟逾头脑终于清醒一些，她缓缓地抬头往旁边看去。
隔壁是个女生，十六七岁的模样，扎🏐🙎两🌚麻花辫🏳🞉，穿着红白的运动校服。
四目相对，🅸😽魏钟逾😜🂒🎍脑海中就浮现出对方的名字——赵爽💁🎹，现任同桌。
钟逾愣愣地盯着赵爽，心中不解——她没见🕛🐨过这人啊，为什🐟🁆么会知道对方的名字？🝴🏔
赵爽的手往讲台一指：“刘老师💿🗪🞝叫你拿卷子呢！”
“噢。”钟逾下意识的站起身。
起来后，她也没急着走，只是看了看四周。
这里明显是个教室，一个班起码挤了五六十个学生，钟逾确定自🍾🍰己一个都不认识，可奇妙的是，不管看🎃🎘👘见谁，她脑海中会浮现出他们的名字。
最后，🎓钟逾的视线停在讲台🎗👑，那里站着一个微胖的中年男人🐟🁆，她自然也知道那是谁——本班班主任兼数学老师，刘老师。
刘老师见魏钟逾原地发呆，揶揄了一句：“看样子还没睡醒啊同学？没关系，先拿🝴🏔卷子，回去🜄⛋😹接着睡吧。”
部分学生听见这句，当场发出哄笑声。
钟逾没理会旁人，大步往前走去。
刘老师递上卷🌑⚄子，接着道：🎗👑“恭喜，第一名🕛🐨。”
钟逾有点惊讶。
第一名？考的不错啊！
她接🔪过卷子后，低头一看，便看见左上🌚角硕大的红色数字⛃——0。
整张卷🎓子🌔⚝💔除了开头写了班级姓名，其余位置空空🍼如也。
懂了——是倒数第一。
钟逾拿着卷子回到座位，刘老师也没再🌚把注意力放她身💁🎹上⛃，而是直接开始讲卷子了。
此🖵🖿😙时，有个清晰的认知出现在钟💿🗪🞝逾脑海中，那就是——自己这个身体，是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。
她不知道自己为什么有这样的认知，就好像🕛🐨是凭🍼空塞进脑海中的信息一🙊🈭样。
比起“魏钟逾”这个多出来的身份，她更清楚的是，在此⛃之前，她是🛃🙭🍧一个二十四岁、患有心💬🕀脏衰竭、常年住院的人，名字恰好也叫钟逾。
那么问题来了——她是⚺🖝📥如何从“心脏病患者🕛🐨钟逾”变🕃🕚成“高二学渣魏钟逾”的？