高三全年级到操场上排队,按🉈🅒照班的顺序照毕业照。🌧🁠
首先就是一班。
简泽安没能站在程子琛旁边，因为队伍是按身高排的，他虽💂🎾然这一年又涨了两公分,有178了，但比起程子琛的还是差了9公分。
全班同学站在照合影的阶梯状铁架子上，最前排坐着校长、副校长、团委老师还有各科老师🍛🈴🂡。
“好的，大家看镜头！”
摄影师在前面高声喊,
“3——2——1——茄子！”
连着“咔嚓”了三声，摄影师把单反放下，回看🖏👬了一眼，高举🛸♥右手比了个“OK”：
“很完美！可以了。”
班🞾🙵主任老师招呼同🇮⚗学们排📉🙂队离场，给后边的班级快速点腾地方。
大家回了班,班主任最🌟后📉🙂一个走进来，关上班🎋🏦🜙门，走到讲台上。
所有人都瞬间安静了，专注地看着老师，等待着这大概🞹是班主任最后一次跟大家的🗵☓讲话。
班主任老师却没说什么,📉🙂只是站在那块写着“我们毕业了”💂🎾的黑板前笑了笑：“现在，给大家发一下毕业证。”
她郑重地、字正腔🇮⚗圆地,一个一个叫到同学们的名字，然后在相应的同学走上前的时候双手将🛣薄薄一本毕业证递给对方，温和地道一声：
“毕业快乐。”
同学们也一个个道：“谢谢老师！”
明明只是在下发毕业证，随着一个又一个同学走🖏👬上去,跟老💂🎾师完成这个像是仪式一般的互动,班里的🗼♘🈯气氛慢慢沉凝下来。
没被叫到或是已经拿到了毕业证的同学，也🗭没有一🏹🞼个做别的，而都是专注地注视着一个个同班同学接受这场道别。
简泽安的名字很快也被叫到了。
他在所有同学的目光里走上前去,班主任双手拿着浅棕色的💂🎾毕业证，递👓🈚⚢给他：
“毕业快乐。”
“谢谢老师。”
简泽安认真地接过那本薄薄的🉈🅒小册子。这不过一秒的动作，却忽然叫他觉得后知后觉地被巨大的伤感和不舍淹没了。
明明今天刚进班的时候没有这个感觉。
照毕业照的时候也没有。