虽然这门☩🂆课程的名字叫做“⛽☓⚥宗教符号学”,但却没有同名🜠的书籍。
而且作为公选课,它♿🎆🎹也不会有教科书这个东西,只能🃏🖲说是吴泽宇简单推荐几本书当做兴趣爱好的参考。
什么《符号与符号学新论》、《符号学原理》、《写作的零度》、《符号💤📳🞸学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂!
普通人来阅读这些🙹作品比较困难,因为里面的东西比较枯燥乏味,甚至有阅读门槛。
眼下张楚的《达芬奇密码》居然将宗🕄教符号极其恰当的融入到小说之中,为其增添了许多神秘感。
这🈩🀻🁽种方法也让符号学研究人员们看到了一条崭🎆新的道路,或许他们不必再将研究成果全部以论文或者学术著作的🙕形式展现,而是以通俗的方式交给读者!
原本这是冷门得不能再冷门的研究范围,可现🎆在被《达芬奇密码》传递到千万读者面前之后就多了许多关注者。
甚至于吴泽宇🎿🖺🗪就在考虑自己今年是不是可以多招两名研究生,这样让符号学里面的分支宗教符号学能得到发展!
“要是张楚今年大四就好了,我怎么也得请学校给他一🎙👣个保💞📀🗲送的名额,不知道他愿不愿意来我这边🝦🍜。”
可惜那孩子才大二,还有足足两年🌆☙⛛的时间,这🎆么长的时间里面变🀱🀤动性太大。
但吴泽🂐🍿宇依旧牢牢将其记在心中,要🕄是两年的张楚还想要继续深造的话,自☓己肯定会给他这个机会!
而此时的张楚刚刚结束周四的课程准备离开,谁知道辅导🜠员就已经在教室外将他给拦住。
“沈老师,你找我有事🚺儿?”张楚背着包站在教室门口,身后一群同学好奇的张望着,想要偷🝈听点什么劲爆内容。
沈浩担任他们班辅导员已🁕经一年多时间,双方也都配合得还不错,再加上都☓是年轻人也没什么🝈代沟,所以没什么严肃的气氛。
“有一个好消息要告诉你,因为你那部《达芬奇密码》太火了,导致现在学校的那门宗教符号学上课旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去😦🃦🚆,但还有很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐之下决定聘请你当助教,帮助🗺♆吴泽宇教授给大家授课!”
张楚还没回答🎿🖺🗪,身后的那群同学们一个个倒是惊掉了下巴🜠。
“哇塞,张楚要去当助教了诶。”
“宗教符号学真的特别火,我有个朋友据说提前一个小时过去🐠都只能坐在最后面!”
“其实这也说得🗯🟄🚧过去吧,张楚他小说里面关🅌于那些符号学的东西写得很透彻,如果去讲课的话,我就算翘课也要去听。”
“牛逼啊,这才大二就要去给全校人上🐼🅉课,张楚最后该不会💞📀🗲留校当教授这些吧?”
“这么好的机会,快答应啊!”
然而张楚知道自己有几斤几两,《达芬奇密码》里面那些东西都是他看🀘过小说之后再去找资料进行学习的。
这就好比是知道了一道题的答案,然后再反过去推理解题过程,🀱🀤中间省了很多弯路,也讨巧🛵不🝈少。
他肚子里面⛈😗的🎿🖺🗪货并不多,要是去给别人上课,那简直就是笑掉大牙!
所以这会儿面对兴奋异常的辅导员,张楚只能婉言谢绝:“沈老师,我现在自己都还是需要学习的学生,哪能去给别人上课啊。我肚子里⛜🛒的那些墨水全部都印在了小说上面,给其余人上课简直就是班门弄斧。”