拆线这天，鹿饮溪依🍙🈤⛺旧📈😻🆣去了口腔科，把自🜯己交给实习生练手。
教学医院里，主治、主任级别的医🅒🆀🌡生早已不需要做🞧🖤🔡拆线这些基础活，都是🄸交给实习生做，也许实习生比他们还熟练。
简清刚好结束门诊，顺带拐了弯，来口腔科接鹿饮溪去食⚈堂吃饭。
她站在鹿饮溪身旁，抱着手臂，盯着实🇭🛴习生操作。
实习生看到她，战战兢兢喊了🚅🐼声：“老师好……”
实习生🜰算是医院食🍻🍕🇺物链的底层，无论见到哪个科的医生护士，都得喊声老师。
简清瞥了眼实习💔👡生，礼貌性应了声：“你好。”见他紧张得手在抖，就走开了，转身去找老同学叙旧。
她走开后，实习生明显松了一口气，三下五除二就拆🀨⛀🗑完了。
鹿📎🙯🍽饮溪从牙椅上爬起来，漱口，客气地说了声：“谢谢，耽误你下班时间了。”
“没关系，没关系……”实习🚅🐼小哥脱下手套洗手，又紧张得搓了搓脸，然后深吸了一口气，从白大褂口袋里掏出手机，鼓起勇气要联系方式:“上次不好意思……缝得不太熟练，我们加个微信可以吗？我请你喝奶茶……”
桃花运来得太突然，鹿饮溪捂着腮帮子，下意识望了眼简⚈清所在的方向。
简清正埋头翻看口🍻🍕🇺🍻🍕🇺腔颌面肿瘤的病例，似乎没注意到这边的动静。
鹿饮溪对这些纸片🍻🍕🇺人没兴趣，🚅🐼婉言谢绝了请求。
实习生动了动唇，话还没🁎说出口，简清站起身走🛰☘了过来。
“走了，去吃饭。”
鹿饮溪挥挥手，和牙医、实习生说再见。
走在路上，她问简清:“吃食堂还是回家？🚗”
“食堂。”
“下午还有门诊吗？”
“没有。”
“下午在病区吗？”
“在。”
一连问了几个问题，简清都是言🛨简意赅🇭🛴地回答。
鹿饮溪看出来了，她没有聊天的兴致。
这人只是平常不爱说话，并非沟通能力差，甚至可以说，沟通技巧很好，有时会委婉提示病人让家🗻♉属陪着来，以应对后续告🖣🔙知一些不太好🎢💯的检查结果。