“嗯，图书馆！”李泰点头道，
“在⚩🔄♬汉时蔡l改进了造纸术，让纸张的成本下降。
但即使如此🕻，这件事情真正惠及到的人，也只像🜢🃵🜆我这种皇家子弟，或者其他的🟠🞠🕟豪门世家。
普通百姓这麽多🀧⚳年来却依旧📕🚱🗌很难被接触到书籍。”
听到李泰这话语，马周叹了一口🛳气，这世道🚁🐜🀫就是如此，🝍普通人读书太难了。
哪怕他出身贫寒，但到底能读得起书，就算再怎麽⚲⚲⚲样贫寒，又能贫寒到哪里去！
就好像士族这♫😬个阶级再怎麽📕🚱🗌样的跌落☋♠，总归是b田舍郎要高上一级的。
李泰道，“所♫😬以我想在这里📕🚱🗌建设个图书馆，里面🜢🃵🜆藏书万卷。
只要我们学府学子愿意去看，那就都能在里面一直看🀵🁊🄆下去。
并再给每个学生制作个学生证，原版书籍不允许🜢🃵🜆借阅，但凭藉学生🜿证与学分，可以提供纸墨供给他们抄录。
对啊！学分！”
李泰眯起眼睛，自己想大范围弄货币自然有些不方便，但在学校🇹里面弄些学分应该还是可以的，并且也可以对以後尝试纸币进行简单实验。
“怎麽？又想到了什🌲🃁🔷麽东西📕🚱🗌！”马周看着李泰略带着几分好奇的问道。
李泰说道：“学校里虽包吃住，但增值服务是不可能免费提供给这些学🉂🄢生的避免他们养成书呆子。
所以我想要用学分来培养他📕🚱🗌们对知识的尊重。
而b如食堂🕻的私人小炒，b如说图书室提供笔🜍🀵🁍墨进行抄写。
甚至学分足够也能请你给他们私🛳下里☋♠去授课。”
“听起来倒像开元通宝，只在学校里使用💊？能相互交易吗？”马周问道。
“不行！”李泰摇🔤🂡🐗头道，“因为我们需要让他们树立知识是珍贵的意识。
但如果能交易，随着时间的流逝，只要稍稍引诱很可能就会把学分给交易出去，肯定会向着少数人集🝱🎸🕴中。
但用学分交换了的资源在学生手中自行流💊通，我们不去管🌾🌾。
毕竟出了校门，要跟最狡猾也最质朴的百姓打交道，到时候肯定🇹会有人占他们便宜。🕔
现🎎在在学校里♫😬也要让他们知道这学分可不💊好拿！”
“只制定规则，只要不越线那就不去管吗？🚁🐜🀫倒有几分道家思想。”马周若有所思。
李泰说到了这里倒是有几分的手舞足蹈：