“怎么样,有没有对⚯🔸🅖他的回答,有不同的意见?”
林浩对着台下再次问道。
“都没有有意见嘛,那好我换个方式。”
“没有意见的人举手。”
慢慢🀢⚆有人开始举手了,有人举手自然💯🕔带🌦动了其他人。
很快全场就剩几个人没有举手。
林浩点出了一位没有举手的人。
“你说说为什么,没有举手。”
“我觉得小孩子在墙上画画,不是多大的事情,⛡🛻♺说🈹🃎就说行了,没有必要🀳🀷🁟打。”
“没错,你说的很对。”
“小孩子在墙上画画,没有必要打。”
“我们从孩子时期过来,小孩子不知道在墙上画画是对还是错,孩童时期是孩🐑⚰🕃子最有想象力创造力的事情,墙画了可以擦点,擦不掉了,可以再刷,孩子的兴趣没了,就找不回来了。”
“明明就是一件小事,可🁿以用温柔的方式🗛解决,你们却总是喜欢用简单暴力的方式解决。”
“很多小🁉🜰事上,你们都是采用小事大罚,大事小惩的方法。”
“就在昨天,我亲眼看到有六个🟉🛒学生将另外一🐲个学生推下楼梯,甚至平时对🖝📢待这个学生也是各种欺凌。”
“而这学校的校长对于他们的👼🎉🏒惩罚居然是写悔过书?”
“这种🅱极度恶劣的事情的处罚,居然比在墙上画⛡🛻♺画这种小事还要轻。”
“按我的意思就该通报社会,让他🖳🖨们没有学校读书,可是我想了想,这样不合适。”
“这种人出了🜐学校,也🎛👴只是换了个地方欺负别人而已。”
“所🀢⚆以我准🗀备建立另外一所新的学校,专门收集这种学生。”
“我今天叫你们来,主要是有两件事情。”
“纠正你们的方式,小事🁿儿不👼🎉🏒一定要大罚,但是大事恶事,一定要大罚彻罚。”
“今天让你们在🈪🁆这里站了怎么久🟉🛒,你们心🗛里是不是早就把我砍死了千八百遍?”
“我想在座的各位应该都有体罚过学生吧,我今天也只是让你们体验一下这🖝📢种🐑⚰🕃感觉而已。”
“感觉不好受吧?”