说明自😵🅰己的情况后，江田折了根树枝，拉着小学生蹲着地上分析道：“从目前的局势来看，秦汉最强，婉约稍弱，我们最弱。”
江田在地上写出秦汉和婉约众人的名字，并用两个🜷圈隔开，然后在边上写上其他各人的名字，用🎵🕝以🕬🌯区分。
“我们现在有两个选择。第一，选择一方加🗹☾入，作为他们的炮灰以换取生存的空间。如果能活到最后，说不定有机会。”江🞇田在两个圆圈上方画了个问号，望♰向小学生。
小学生摇头：“把选择权交出去，听天由命，我不喜欢😗🁟。”
小学生作为华夏第一高校，燕京大学的高材生，虽然🞒📨🝛看上去有些木纳，但绝不是只会死读书的书呆子，对局势有着自己的判断，并不盲从。如果换成其他NPC来说这种近乎投降的话🏀🖻🗸，小学生早就甩手离去了。
可惜说话的是江田，赛前雌不掌兵曾让小学生多听江田的建议。小学生不服，找江🂥田玩了几把游戏内置的战棋推演小游戏，结果完败，最后不得不承认了自己不如一个NPC的事🗭🞹实。
“那好。”江田将两个问号叉掉，“那就只有一个选择，隐蔽、游击，尽力活下来，等到最后剩几人的时候🆥，看有没有渔利的机会。现在正面交战我们碰上任何一人都胜算渺茫。”
小学生点头表示赞🖃同，事实上他🁣🇫原先的计划也是游击。不过目的不是获得最后的胜利，而是想拖延时间，死在不败男神之后。
江田将😵🅰自己和小学生的名字圈起，下方写上游击，然后在游击下拉出两个箭头🏄🗧，分别写上速度🁥和情报：“游击的要点在于速度和情报，缺一不可，你有什么建议？”
小学生不假思索💮🕋道：“速度和情报是一回事，我们需要抢占🛪🟊骑兵营，然后多派斥候，自然有情报。”