电视机前的观众也是无语。
原来苏轼和🗃苏辙也是熊孩子，也有这么调皮捣蛋的一幕呀。
苏洵就拿了一本书给苏轼和苏🍱辙道：“你们给我讲讲吧👾🎛👾🎛。”
苏辙摸摸自己的头：“这本书我没读过。”
然后他将书本递给苏轼。
苏轼接过之后也是挠头道🔳：“这里面有一个字我不认识。”
“你们不是识遍天下字，读尽人间书吗？”
苏轼和苏辙面面相觑。
“只怪天下的书实在是太多了。”
苏洵负手而走。
苏轼立即爬上梯子🇶在两边的对🍱联⚈🏟🛔上都加了两个字。
“苏辙你看这样一改你看如何？”
苏轼问苏辙道。
苏辙道：“我看只有这样了。”
苏洵也被😦🃩他们吸引，调过头来看向那副对联。
“父亲我错了。”
苏轼对苏洵道。
苏🝼🐠🁎洵🃂则🄎完全被那副改动的对联给吸引，他轻轻的念叨出声：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”
“只有发愤刻苦，将来🎌🏧🜟才会成长国家的栋梁之才呀！”
苏洵看着这幅更改的对联老怀🍱甚慰的👈🔺摸了摸自己的胡须。
“嗯。”
苏轼和苏辙重重的点点头。
而电视机前的观众也为苏轼，苏辙的才华暗惊，只是悄悄的改动了两个字🎬🔎，整幅对联的寓意便立即不一样了🍵🌛⛛。
一转眼，苏轼和苏辙都长大了，都变成了翩翩🞃美少年，最起码在动画中是这样的，在真实的历史🙜中苏轼当然长得不帅，可是这里需要美🌗化。
三苏泛舟而行，经过乐山大佛的时候苏轼道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山🅁🃥，李🔑⛞白这首诗的意境我已经是全部能理解了。”