“张大人,您和🞔凌友之的差别就在于,你的学识,给了您特权,这特权让您可以面圣,而凌友之的学识却没有这种特权。”
李健城先是连环反问又是质问🅈🄥特权😼,但不过是诡辩而已,特权是这个世界的事实,是张维生活的一部分,这有什么问题?
而李健城之所🚲以强调这点,却是为了那接下来的话,他的语气紧接着就变了。
“您的特权并不是🕢因为,您和🅈🄥🅈🄥凌友之的巨大身份差距,我对您的特权有三点分析。”
“第一,随着近十几年来大曌学子的数量激增,确实带来了很多乱象,所以需要礼治,这是体制上的问题。更深刻的原因是学子们数量多了,稀释了很多人的特权,而张学士你所宣扬的礼🄛治思想,学子精英化,恰恰是加强阶级,加强区别标准化的一个典型。”
什么是礼制,礼制是方方面面的系统化规则,仅仅从朝廷上书的流程来看,上书所规定的格式文样,就区分了很🇬🛥🞟多思想,而上书的程序更加猫腻。
比如说,一次上书,有🌫字数限制,就限定了你讲述事情的信息量,信息量的限制,就限制了你在皇帝面前被重视的可能性,也区分了京官和外☫官的权利。