“我……认输！”
在座的观众看到这一幕，纷纷不敢相信。
T术班的学生用剑竟然战🗧胜过了剑术班的代表生？
一时间，众人议论不已。
有的人觉得这可能是巧合🗧，再战一次或许会有📆😢🃇不一样的结果。
有的人则唏嘘起了败者的老师，觉得这名导师未免太不负责了，他班上的优秀学员竟然被🗒🛆🚄一个外行战胜了？
也🖭🕸🎛有的人觉得这可能的高战导师苏辽的功劳，猜测他或🄠⚢📁许还是一个擅长用剑的高手。
“老师！看到没？我赢了！”
“不错。”
【高战好感度下降……】
“就这？您没有别的要说的吗？我可是战胜了与我同境🄠⚢📁界的剑术班学生！给您长了脸啊！🗒🛆🚄”
“哦，我们看韩名的b赛吧。”
【高战好感度下降……】
高战本来就想听句苏辽🙻的赞赏，结果并没有如愿以偿。
只好安静的坐到了苏辽的身边去看同学的战斗。
其实在两人看来，韩🙕🏅名这场战斗没什🇸麽悬念。
但问题是韩名自己没什麽自信。
以至於在裁判开始後，都没🃉有主动🖮进攻的意🅥图。
面对长枪的不断刺击，他按照着计划🇸，灵活的进行躲避，然後谨慎的去抓住对方的枪杆。
虽然一切如计划的那🙕🏅样，但他抓枪杆的时候，明⚏🐗⛥显🙖能够看得出犹豫，找不准合适的时机。
这主要还是因为对手的枪术很是高超，根本不给他m☏0到枪杆🁝的机会，要麽迅速cH0U回长枪，要麽紧接着一记横扫b退韩名。
面对着对方如此灵活的应变，韩名竟然一时间找⚏🐗⛥不到☏反击的机会。
被长枪刺击着被步步b退，渐渐的来到了🈶擂台的边缘，如果再推下去，便会掉下擂台，失去晋级下一轮的资格。
韩名看了眼🁢🚅观😽战的苏辽，不🃉想让老师失望，不想让老师给自己的投资白费。
更不想失去晋级的机会。