饭堂里。
牟👫助🈺教看着报纸顶头的那篇《标点符号使用详解》,眼中立刻闪过几丝异彩。
“啧啧,这个标点符号提的倒是新奇,看起来很实用啊!也不知🜠🃟道是何人想出来的?我要不要跟祭酒提议,将这标点符号推广起来呢?”
马周看完这篇标点符号的说明后,饭🞈💏都有些顾不上吃了,嘴里忍不🎓住喃喃道。
他自己从事教育这么多年,自然能📫够明白,标点符号对于学生的阅读效率是多么的重要,因此他才起了🗿♱🌋要大肆推广的心思。
感叹了一会儿,牟助教继续往下看。
“文人互动?这个所谓的🐫🂷报纸是🔽想干什么?🄧难道是将我大唐的文人,放在一块儿,共同辩论吗?”
马周看到接下来的“文人互动”四个大字,🄧心里微微疑惑了一下。
“嘶~🙫🍖,《论太宗疏》,写这篇文章的人,真是好大的胆子,竟敢妄议朝政。马周?马周是谁?这人🖬🕱口气有些大了。”
不同于王猛、程处默、孙子凡、余东才等人上来就跳过别的地方,直接看小说,牟助🗍🚘教对于精益文章当然也非常感兴趣,只是他看到第一篇文章时,忍不住一阵阵牙疼。
“寻往代以来成败之🇸🝙事,但有黎庶怨叛,聚为盗贼,其国无不即灭,人主虽欲改悔,未有重能安全者。凡修政教,当修之於可修之时,若事变一起,而后悔之,则无益也。故人主每见前代之亡,则知其政教之所由丧,而皆不知其身之有失。是以殷纣笑夏桀🁂之亡,而幽、厉亦笑殷纣之灭……….”
牟助教刚开始认为马周一介平☷民,擅议朝政,太过放肆,可是往下一🞂👑读,他顿时就收起了轻视的心思,神色逐渐郑重,并忍不住喃喃的读出了声。
“自古以来,国之兴亡不由蓄积多少,唯在百姓苦乐。且以近事验之,隋家贮洛口仓,而李密因之;东都积布帛♛🉄🄱,王世充据之;西京府库亦为国家之用,至今未尽。向使洛口、东都无粟帛,即世充、李密未必能聚大众。但贮积者固是国之常事,要当人有馀力,而后收之。若人劳而强敛之,竟以资寇,积之无益也……….”
“好!好啊!见解独到,此人大才啊,大才啊!仅凭🙌此🎶🕧文,足以见得,这马周经世治国之才并不比某些朝堂诸公差啊!”
读到末尾这一段,牟助教忍不住拍案而起,放声狂笑,文人🔆⚂要是遇到一片好⚠💷文章,可比见到大美人还兴奋。
在历史上,马周在贞观十一年曾以御史中丞的身份,写了一篇《上太宗疏》,呈递给李二,《史记》中对这篇文章评价非常之高,可称🈯🁸作🄽古往今来治安策第一奇文。
现在马周写的这篇文章,虽然有些思想还未臻至大乘之境,但是里面已经包含了不少马周🙩后来的一些🖬🕱为政理念,因此这篇文章当然算得上极为难得的佳作。
“如此大才,怎会🜬🅏默默🗥🝱🏀无闻?唉,不过天下被埋没的有才之士多了去了,如此看来,这《大唐日报》岂不是还能用来发现人才?”
牟助教此时对于这报纸,兴趣是越来越大了,他犹如爱抚美人般,小心翼翼地抹🅢🈓♤平了报纸上面的皱褶,继续往下♛🉄🄱读。
…………
“祭酒,祭酒,我们有事找您!”
悲催的孔颖达,又一次在午休时间被那帮小混蛋叫醒,他心情极🜠🃟为郁闷地去开门。
“你们有何事?”
任谁被打断午休,心情都会不爽,孔颖达虽然饱读圣贤之书,但🜠🃟他也有七情六欲啊,因此他这句话里,还带着三♛🉄🄱分怒气。
“额,祭酒,我们找您🗥🝱🏀是🐫🂷为了调换学馆一事。”