这节课最后一个环🛏🜮🛏🜮节，是英语演讲五分钟，今天已经轮完👚了全班。
老师也知道现在的学生，主动学习的屈指可数，在其他上就更不见得主动，只好又将她的英语课代表庄爱🞚🔫浓拉出来了。
庄爱浓早在今天😡🂿英语课提前完成🌱学习内容就有预感了，但是她也不怕🟖🝍。
不管是原身还是她，都是英语很好的人🛡🝼，尤其是口语。😥🃠
她🄓☴🃣上了讲台，开始讲了她的五分钟分享，没道理已经有高三学🗄习能力和积累的学姐，🗽♛🉅还会怵一个英语演讲。
上台简短的用中😡🂿文介绍了下今天要分享的事情，说的是外国一个童话故事的主题公园被☢🁇🃯拆除⛏🙜的事情。
开篇，点题，叙述完事件，再表达个人的看法，👦🗛结束词。
她的语速很适中，班上一半的同学貌似都大致听懂了，有些同学可能听见一些陌生的词汇就去思考了，听一半以后就🄥⛐开始神游。
不过，声音娇软的庄爱浓，发音标准，腔调纯正👦🗛👦🗛，表达流畅还是由衷🟖🝍得让同学们佩服，纷纷鼓起了掌。
“浓浓你好厉害！”
“英语课代表赛高！”
“发音好听得震撼我妈。”
同学们对于在某一方面，某一学🌱科🉥🈐，有着惊人能力的人，总是夸张得不吝掌声，捧场得很。
饶是如此，庄爱浓还是被夸得脸颊红红。
课后，英语老师叫她和班上另外两个英语也很出色的人出来，和她们说了“中学生英语演🀴🁂讲比赛”的事情。
三人都♲是愿意参与，英语老师很欣慰，“学校给我们高一的名额只有4个，🐦🂊总的给一中10个名额，只有高一高二的可🝠🌧🁠以参与。”
“我们年级又有16个班，教务处让我们先预选出来，所以你们要好好准备，下星期我们高中部会进行一次小比，选出外参加比赛的学生⛼。”
三人点点头，老师掏出了手机，“那这样，我们先建个学习小组吧，群🝼里🜮🅤已经有8班的三个同学了。”
庄爱浓她们是7班的，主科老师和8班的🉇🅏🅦是一套。
英语老师扶了扶眼🛏🜮镜，说了半天见三人还逃掏不出个手机，只有和庄爱浓同为英语课代表🀴🁂的那个男生将手摸向了上衣口袋。
英语老师挑眉“你们没手机吗，🌱学校没管你们带手机，我不信你们没有哦……快拿出来，加了群你们就可以回去了。”
掏手机的男生先是一愣，而后才发现，原来两个女生不忙👚着拿手机的原因……
啊，只有我这么老实的吗？看着两个女🛡🝼生跑回教室🏰去拿手机的背影，男生心里很郁闷。
庄爱浓♲加了群以后，却陷入了一种奇怪得抑郁中👦🗛，因为越发感🗄觉这里和现实的不同。
启明市一🕡中是卉省最好的高中，这里的学生被要求，学习好，只是你最基础要做的事情。