方炎走到章瑜面前，问道🚱：“章老师，你练太🆝极吗？”
“不练。”
“你学功夫吗？”
“不学。”
“你锻炼身体吗？”
章瑜不耐烦的看向方炎，说道：☋“🏳🞍💶你到底想说什么？”😷🆅🍋
“我真想以比武切磋的名义打你一顿。”方炎说☼🄮🀹道。“可惜你防🆕🏛守的太好了，根本就不🛅给我机会。”
“-------”
章瑜脸色紫红，愤怒占据了🞯🗨他的大脑，让他暂时失去了反击的♌能力。🈸
“被人藐视的感觉很不好受吧？”方炎笑着问🆝道。“你在说那些话之前，为什么不替九班的学生想想呢？🁼他们还只是一群孩子，他们正处在最敏感的年龄----他们也有骄傲🆄和自尊。他们也爱好面子。他们都是我们的学生。你觉得你这样做真的好吗？”
“我说错什么了吗？”章瑜恶声说道。“九班的成绩什么时候超过一班？有过这样的事情吗🙾🏿☐？我怎么完全没有印象？如果不服气的话，下个月的摸底考试，我们两个班级比一比？”
“比什么？”
“其它的我管不了，我们就比语文单科。”章瑜说道。“如🖨🕊果你想比全科的话，我也没意见----不😎⛶🞼过，我还是劝你不要自取其辱的好🛃🙪🍉。”
“好。那就听你的，九班和你们☋一班比语文单科成绩。”方炎说道。“我相信这次他们可以取得好成绩。”
王候将相，宁有种乎？
能够进入一班，也是天生的吗？
方炎对自己的学生有了解，也有信心。他们没有任何一个人是智商残缺者，他们中没🝥有任何一个人是傻瓜白痴。他们之所以在入校的时候🛃🙪🍉没有考过一班的学生，只是因为他们在初中的时候没有好好努力或者说学习方法不对。
现在，自从自己担任了九班的语文课老师和九班班主任后，学生们的学习积极性被充分的调动起来。别的功课他不敢担保，但是语文单科项🉃🄩目，他有信心他们会取得突破性的成绩。
因为，在之前，🕱🍙🈡他们已经用实际行动向他证明了☼🄮🀹这一点。
“是吗？🆇🍘🈙你有信心那就最好不过了。”章瑜冷笑。“输了的人要在学校广播电台向赢家道歉，并且念一份由赢家撰写的道歉稿----你敢接我的赌注吗？”
“敢是敢，可我文笔🚪🖌不好，怕写不🏳🞍💶好📴道歉稿----”方炎苦恼的说道。
“👐🈀你不用写。等着念稿就成了。”章瑜满脸嘲🆝讽的说道。
“我就知道章老师不会为难我。”方炎咧开嘴巴笑了起来。他很是用力的拍拍章瑜的肩膀，一幅我是为你好🁒🅒的模样，说道：“老🞡师经常要坐着批改作业🞚🔫，工作压力大，亚健康也越来越严重-----章老师，我教你打太极吧？”
“-------”
章瑜🕴想，你当我傻啊。你是🞯🗨想把我当太极打吧？