年宿平的话，提醒了宁兮。
对喔🟑🜙！有了标点符🝢🌲号，初学者对文章的理解就会容易很多，至少看起来轻松啊！
因为没有标点符号，学子们读书要先由夫子或先生教断句，然后才是背诵和理解经意🈞⛆。
因为水平不一，各夫子和📑🚍先生教的断句，有可能会不一样，理解也千差万别。
若是有了标点符号，再由京中的文学大家亲自标点，到时候其他人抄录后，学习理解就🄪会容易🛟的多。🎑🐗
想到这里，宁兮开心了。
推广标♱🌈☱点符号应该有功德值吧？以前她⛝怎么没有想到嘞？🙻🏧🜛
“既然如此，那就简单说说吧！”宁兮道。
“🕘多🟑🜙谢郡主了。”年宿平起身一礼，没想到安平郡主这么好说🏅🗪话，来之前他可是做足了，被刁难的心理准备。
“年大人无须多礼！”宁兮示意年宿平坐下，不在意道，“不过是捡懒的法💓子罢了。”
“我常用的标点符号，大概有十来种。⛝分别是逗号、句号、问号、冒号、分号、顿号、双引号、单引号、书名号、破折号、感叹号、省略号🗜。”
说完宁兮想了想，“还有啥？”
“喔！还有括号，🝢🌲括号分为大中小🔡🂌🍙三种。”其他不常用🝅🈳的，宁兮没想起来，“暂时就这些吧！”
宁兮说的轻松，年宿平却听得一头雾水。见🀷🁙🆉宁兮一口气说出这么🏏🙊🈩多种符号，年宿平很惊喜。
看来安平郡主已经有一套完善的标点符号用法🕹🎡了。此等文字造诣，丝毫不逊色于文坛大家。
年宿平神情更恭敬了些🕘，朝宁兮🍕拱手道：“还求郡主详细告🕆知。”
宁兮将各种符号，一一解释了一遍，怕年宿平理解的不清楚，🏅🗪还特地让斐玉拿了一本书过来。
这书🟑🜙不是别的，正是从她这儿传出去🗷，现今最火🜧的神话故事集。
宁兮带着年宿平，将女娲补天🌳🃌的故事🗷，填上了标点符号。同时，她还发现了一个问题，这个时代的人好像不分段。
满篇的字，脑子顿时变得麻木。
要不是她对自己写的故事📑🚍有了解，看这书🚢得忒费劲啊！
体验感极差。
趁此机会，宁兮将段落的用法，🍕也交给了年宿平。虽然教的不好，🖱🖚但她相信年宿平一定能😽🔧领会。
因为书本上的字都很密，年宿平要了几张新纸，将标注后的故事🏏🙊🈩重新抄录了一遍。
看着崭♱🌈☱新的故事，不知怎么的，年宿平心🚢里🀷🁙🆉舒服极了，有一种豁然开朗的感觉。