果然,柔弱者能得到更多怜惜。
秦可儿点点头,弱弱地说“嗯,言正浩约我出去吃东西,本来我不想去的,可是他……”
秦可儿停顿了一下,她早已把谎言给想清楚☸🄊🟄了。这时候还用了欲言又止的说话艺术,避免说太多出现漏洞🐂。
“🂊后来我🍯还是答应了,然后在吃东西的时候,不知道为什么他突然……♯🞅突然摸我的耳朵,还说……还说我的耳朵上有东西,可是我的耳朵被头发挡住了,他怎么会看到……”
秦可儿说谎的技术已经炉火纯青。
可是阅学生无数的王老师却感觉有🞌💭些不对劲,女人的第🍩六感告诉她,秦可儿没有说实🐬🂸📢话。
秦可儿说得太有逻辑,太有条理了。
通常🌩🁲人们回忆事件的时候,是由情绪带动的,情绪越激动⛥的地方,越记得清晰,也越是最先回忆起来。
所以人们在回忆重大事件的时候🙀,总是有些☸🄊🟄凌乱。
而谎言🐖⛢,通常就显得过于逻辑缜密,反🚉👠而不正🎧📞常。
听了秦可儿说的话🔓⛰,王老师更倾向于相信言正浩。
秦可儿说完,怯怯🔓⛰地🁳🌏看了王老师一眼,又低下头,手指头下意识地捏紧了🟁🚊👪。
王老师点点头,说“嗯,如果🈬🁝真是你说的这样,那么你是无辜的,言正浩做得太过分了。老师一定会严厉批评他。”
王老师不想戳☬穿秦可🁳🌏儿🞁,于是顺着她的话去说。
既然言正🍯浩不打算再提这件事了,她何不用言语安慰一下秦可儿呢,能让两个学生都安下心来学习,就行了。
然后随🐖⛢着时间的流逝,这件🏻🟏事也会🞌💭慢慢地被人淡忘。
秦可儿见王老师这么说,以为王老师相信了她的谎话,顿⛥时放下心来,脸上露出了乖巧的笑容🞻🙘……
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