星期六早上八点半，杨景行接到蒋🜍🀻成的电话后下楼和他碰🁶头，两人🍽🍦一起去嘉嘉家。杨景行知道蒋成平日周末是最忙最赚钱的，所以对他能上门单独辅导嘉嘉十分感谢。
蒋成则慷慨：“只要你信得过，我义不容辞🚽😸🆋。”
杨景行不好意思：“你还要哄🏚🚫好戴清，还差得远。”
蒋成笑得灿烂：“她时🙵🎮🔛间不多，我也不敢着🚽😸🆋急……”
杨景行说：“不着急，多🐮🃍🖟学一🏚🚫点对她没坏处。”
蒋成猜🔄♪测：“像她这种想学琴的歌手估计不多。”
杨景行忽悠：“你打好这个📙🛍口碑，以后说不定就成艺人老师了。”
蒋成严肃🚧🕴：“有🗦协议的，我不敢随🜍🀻便乱说……”
嘉嘉父母带领孩🗦子欢迎认识新老师，蒋成教小孩的经验也丰富，准备了小奖励激励，如果嘉嘉表现好就可以得到小徽章。
嘉嘉却看不起：“我要喻老师。”
嘉嘉妈妈威严：“不是说好了吗？答应的事怎么能反悔？”☓⚧
可是哄劝加威逼没什么用，嘉嘉已经是小学生了，不撒泼耍赖也不想吃冰淇淋逛超市，对束手无策的大人采取了冷战措💍🐣施。
杨景行拿出电话：“喻老师其实也很想你，可是她现在很忙，要准备很🐍⚉🏠多很难的曲子，你给她打电话，給她加油好不好？”
嘉嘉愿意。
相对一年级小丫头的手和脸📙🛍，手机还是太大了，嘉嘉得捧着：“……喻老师，喻老师好……我给你🉅打电话，喻老师你要加油……不用谢……那你什么时候来…🔁♏…我最喜欢你……不是，杨老师才是第二……没有第三……”
杨景行嘲笑蒋成：“你也要加油。”
嘉嘉和喻昕婷的通话持续了几分钟，看得出师生俩还是挺有感🐴情的，嘉嘉最后好像也答应跟蒋老师好好学了。
从嘉⚚嘉手中接回电话，杨🐮🃍🖟景行还是要问：“喻老师，嘉嘉听你的？”
“嗯……”喻昕婷高亢一🐮🃍🖟下，然后🜍🀻似乎意识到杨景行不是小孩子：“☂☉我说了。”
杨景行还是装模作样：“喻老师果然厉害，那你🔧和嘉嘉都加油🐴。♶”
喻昕婷哦。
教学开始🚧🕴，因为和杨景行的事先沟通，蒋成对嘉嘉的情况已经🐴🐴有一些了解，但还是得摸摸底。当然，面对父母，夸赞是少不了的，嘉嘉也担得起夸奖。
杨景行也表扬：“嘉嘉继续努力🚈，等你三年级，肯定就不🁶再是旁听生了。”
嘉嘉妈妈附和：“听见没？抱🏚🚫怨是没用的，只能靠⚗👟自己🁵更加努力。”
嘉嘉爸🔄♪爸跟杨景行透露：“受打击了，不能上杨老师的🁵课🁶。”