二中对于这一次展开的全市数学竞赛非常的重⛎🙍视，还特地安排了重点班的老💕师来上课。
每天晚🐍⚏自🉆🉆习，陈青他们这一批尖子生都会去独立教室里继续复习冲刺。
虽然存在种种弊端。
但是题海战术，对于考试而言，确实是🟤🟇🚾一个极为有效🁜的手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历了一段时间的苦工之后，他的数学📨🝔成绩再度往上提🛬🟢🞶🛬🟢🞶升了一个小台阶。
尤其🟒🜨是在解决竞赛题目方面，表现极为突出。
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈青，你现在👩的成绩已经很不错了，有没有想法转🁜到重点班？”
课间的时候，那位重🟠🞧🖣点班上课的🎺数学老师，也旁敲侧击的对陈青表现出了拉拢的姿态🍾🍪。
老师之间也有竞争。
作为重点班的老师，巴☄☞不得自己🎺班级里的学生成绩能够更好一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重点班🐍⚏的老🗳☇☻师，也巴不得全💲🕶部收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班🗳☇☻在二中的地位特殊，不🐊♯过最起码的公平还是要🛬🟢🞶维持的。
普通班的老师，也不可☄☞能眼睁睁的看着自己班里的好学生🛬🟢🞶全部被搜刮走。
对于那位数学老师的🟠🞧🖣拉拢，💲🕶陈青也只能笑了笑，避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当初林梦怡还在的话🂼，说不定自🁽己还会想着往重点班里冲一冲。
如今的🐍⚏局🉆势，二中的重点班对🞓📲于陈青已经没有了丝毫的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。
陈青反而会觉得受到了束缚。
不过虽然没有加入重点班的心思。
但是在跟着那位数学老师上过几堂课🁽🁽之后，即使是陈青也不得不承认一个事实。