“谁来告诉我，这是怎么回事？”
特殊课，会议室。
木村康平眉宇带着怒火，一向平和从容的他，第一次忍不住自己的怒气。
而在桌子上，摆放着一台亮起的手机。
手机上显示的是🕟🔲全球内🚺😙🁰网的app，而在app里，有一个帖子。
【震撼人心！人类终于掌握了规🔆则，人类终于可以决定自己的命运了！🛷♝！】🙀😃
点开帖子，便是之前🔤🂤🔤🂤神原真🔵司在特殊课实验基地将黑白少女杀死的那一幕。
虽🏕🙾🏾然仅仅只有三十多秒的时间，可每一🀷🁞秒钟都令人震撼。
那🏕🙾🏾是人类掌握了规则，向着希望迈进的一大步。
神秘局-监察者麦兜：难以想象，人类终于能够掌握了规则，千年来的实验终于有🀽了进展了吗？我的天，我的心脏好像要跳出胸膛！这是上帝给予人类的希望！！
骑士团-监察者奇洛：🚺😙🁰什么上帝？！这是人类自己研究抗争得来的，不要将功劳放在狗屁上帝身上？这是对人类研究者的侮辱，请你道歉监察者麦兜！
国际共研会-路德教授：虽然这个视频让我很激动，甚至打字的手都有些颤抖。但我也很疑惑，共研会至今并没有什么进展，这个视频是否真实还有待商榷，有没有电脑技术高超的专家来告诉我，这个视频是真是假？
特殊课-魔王：我的天？这是真的吗？视频的人我知🕂📒道，这不是监察者幽🈶🂵📆灵吗？他竟然掌握了规则？不可思议，难怪幽灵能够独自调查那么多起怪异事件，原来如此……
“监察者幽灵？”
“特殊课？”
“特殊课，好像是日本的对怪异部门吧？”
“我想起来了，上次我有幸🔵去了一趟日本特殊课，视频上的地点，应该是特殊课的实验基地吧？我还有点印象。📗”
“没想到竟然是日本特殊课，研究出了怎么掌握规则🕂📒的能力！”
“可是…路德教授也说了，共研会好像没有什么进展。难道🟐🜒🁣是日本共研会独自研究出来的？”
“这很有可能。”
“🏕🙾🏾那么…日本会将这种掌握规🟕则的秘密说⛆😆出来吗？”
“愚蠢！你看看发视频的是谁？”
得到提醒，🞞🕍大量的监🔤🂤察者将🔵目光看向发帖之人。
【特殊课-监察者酒吞童子】
“是特殊课的人？”