“不错,很不错啊!”

    教授是个纯粹的学者♣,看到安妮拿来的实验数据,十分高兴,连连夸赞了她好几🐰句。

    安妮笑得🜩腼腆,待教授高兴过后,还是小声的表达了自己想提前结束学业的想法。

    “请求学校安排考试,提前准许你结业?”

    教授沉吟片刻,缓缓说道,“安妮啊,我看你的功课确实很扎实,也提前预习的大三、大四的内容。但,🕙医学不比其他,它是🉯严肃的科学,将来要从事的也是治病救人的事业,容不得半分马虎。”

    别的学科,提前修够了学分,就可以🆗🏭提前毕业。

    但医学不同啊,它不是简单用学分可🆗🏭以衡量的。

    医学院也有提前结业的学生,但那些🆗🏭学生无一不是天才型学生,且勤奋、踏实,知识掌握得无比牢固。

    当然了,教授不是怀疑安妮的能力,通过她能够🍙自创针灸疗法,教授就能看出,这孩子是个天生学🜎🁅🃜医💋🐏⚠的材料。

    只、只是,针灸什么的到底是💒👎中医,跟西医完不一样啊。

    教授听说了,“楚安妮🗦🝳🏋”同学家里老人就是中医,她中医方面的学识,属于家传。

    这种口口相传的技艺,有点儿“一招🆗🏭鲜、吃遍天”的意思,即靠着某种技法、或是某个秘方就能在行内立足。

    西医就不同了,它是系统的、专业🏍😴的学习,学生们想要⛛🛊🚰有所成🗖🛫,就必须掌握庞杂的知识。

    而这个🖬🕩学习过程就是一个累积的过程,学分能代表学⛺🟟生掌握知识的程度,却也不是唯一标准。

    这其🎤💿间🖬🕩,还🃲🛯☏需要更多的老师教授,以及实验操作。

    “教授,这些我都知道,我可以按照学校正常的流程⛺🟟,参加各种考试以及实操,只希望能缩短一下时间。”🛣🞌💭

    安妮诚挚的说道。

    “……好吧,那我帮你申请一下。”

    教授也爱惜安妮这个学医的好苗🁭🉂子,见🕕🉜🈈她这般执着,也就答应下来。

    “教授,教授,这个针灸法太神奇了!”

    一个二十来岁,穿着♣朴素,却自信、活泼的女孩跑了来,她去🗖🛫病房观察病人的🍇🅺🋪近况了。

    亲眼目睹了病📐🙾人在施针🗦🝳🏋前🕡🋉🗜后的明显变化,她激动坏了,还不等跑到近前,就大呼小叫的喊着。

    “嗯,我已经知道了。”

    教授到底是见过大🔕🀜世面的人,不会这般🕕🉜🈈的大惊小怪。

    见教授这般冷静,女孩子却没有受🏍😴到任何影响,而是依然激动着。