晴司陷入思考。
他开始时没考虑太多，主🎏要抱着做做看的心理🝆🈹🃑，但现在仔细想想，去“教育”真的好吗？
姑且不论🜴🆕🏗黄泉的调侃，她御明忍是敌人的造物，放任不管可能会造成危🛑害……杀掉御手晓这🄀没什么，倒不如说喜闻乐见，但变成大妖魔威胁到其他人，就不好了。
为了防止🜴🆕🏗危害，应该有所行动，但通过“教育”阻止她变得危险，不🍩就等于帮了🟍御手晓？
那么，利用🝒💛她干♸🍍掉那家伙，但不让她吃掉🖕💜，这样做行不行？
先📪🝪不说这种操作能不能实现，利用一个“孩子”干掉相当于她父母的制造者，这种事……晴司有所排斥。
他想要干🜴🆕🏗掉御手晓，这🇱🜓一点是确定的。然而通过教唆其造物去🕆达成这个目的，他感觉不太好。
黄泉说“她是个刚诞生不久的孩子”……因为她是出自御手🟣晓之手，并且很可能是以可怕的方法制作出来的，就可🖅🐑以肆意利用吗？
晴司不这么认为。
不管制造🜴🆕🏗者“父母”如何，“孩子📜📜”是无辜的。
利用🅱🐦“孩子”🚥🕞杀掉“父母”这种事，他做🖕💜不到。
做不🅱🐦到这种操作，那么去🎏“教育”她，⛬🝝🌇似乎就是一件费力不讨好的事情。
晴司意识到自己处在了两难的位置上。
为难的根本，不是御手晓这🖺个家伙，而是“孩子”御明忍。
应该🅱🐦怎么对待🚥🕞被敌人造出来，当作武器⛬🝝🌇使用的她？
这跟神乐诗当初的处境类似，但并不一样。神乐诗当时只是受到🕧雇佣，跟太久保没有半点更深的关联，然而御明🁩忍跟御手晓♜是“父女”。
思考一阵后，晴司叹了口气。
他有点觉得是在♸🍍自找烦恼了……不，不对，这烦恼的起源是
“黄泉，你该不会是故意的吧？”
“嗯？妾身不明白汝在说什么。”
“别装傻，你是不是故意把傀儡说成是‘孩子🝆🈹🃑’，还用‘教育’，‘妈妈’‘爸爸🕔’这种比喻，让我产生奇怪的认知？”
“呵🅱🐦呵~”女御魂轻笑，“这就被看穿了呢……没错，妾身是故意的。”
“你🅱🐦承认得倒是干脆。”晴司抱起手臂⛬🝝🌇。“这么做有何目的？”
“就是想要看看汝的反🇱🜓应。”黄泉说道，“妾身所说的没有谎话，🁁只是刻意用上微妙的比喻而已。”🙔
“为什么要看我的反应？”