克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他应有待🝜遇——巨树🄡⚬学院之邀。
准🕛备邀请函需要花费时间，克莉🅰丝教授不打算把他暂时留在安全区，再应付各种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯🕛特林豁达表示不在意。他⛅眼里只有科学与真理。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授🎇没有信函也难以踏入，克🐅♂莉🐦丝教授把他留在高年级层，将间废弃成杂物间的办公室交给斯特林。
听说此事的♡🌈海格教授为首的低年级教授排斥他的到来，哪怕是在树干层。即使老教授也对此表达反对看法——
斯特🕱🍖林的理论太过危险，犹如原教旨主🀷义与极端原教旨主义的区别。
“🕛陆离先生不是有🌭一把通灵枪，为什么还要👱🌫找那个家伙来。。”
“除非你们想他死在外面🖃🏹🟄。”克莉丝教🀷授说。👠🏧
这次🕱🍖外出她能找到七八双盯着陆离的视🀷线。而与陆离接触，又居住在无人问津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教授们只好提醒陆离，不要跟随斯特林🀷研究过深🐖⛚🚾。🛥
接下来几天里，陆离继续完善人性理论，得到援助的斯特林将精力暂时集中在复原通灵枪🏤上。🀡
制作通灵♀🅒枪所需的材料清单也随斯特林落在👱🌫陆离🐖⛚🚾手上。
模具、材料、工具……这些正常物品末尾是通灵枪的关键：人类灵魂。
“必须要人类灵魂？”陆离平静注视花白头发鸟巢般散乱的斯特🐦林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。
陆离似乎明白了每朵蔷薇所对应的事物。
克莉丝教授评价通灵枪为：从里到外的精致👱🌫艺术品，犹如炼金般繁琐而美丽。尽管受限视野，但其承载的智慧值得铭记。
炼金本质是转化。🌭关于这点通🝜灵枪体现的淋漓尽致。
制作过程陆离无缘见到。克莉丝教授把他赶出斯特林的临时实验室，轻笑说这样那群低🝶🏦🜓年级教授才不会😿没完没了絮叨她。
制作还需要几天时间才会完⛅成。在此之前，新生的第一个礼拜正式结束。