发生了这点小插曲，打断了苏🚨允的思路，他站在讲台上如坐针毡，台下柳媛紧盯着他的目光，就令🙝他很难集中，因此他🁈🃱在台上站了差不多十秒钟没有说话。
因为他刚才的表现，让大家无🚨形之中对他产生了微妙的敬畏之心，在场的学生也没有发出喧嚣的声音，都还疑惑地望着他。
再次深吸一口气，苏允的目光快速地从柳媛脸上掠过，他重新拿出一根粉笔，转身在黑板上写字，并且趁🇨机他闭上眼睛，深🂲呼吸一口气，运转真气，强行让自己冷静下来，把杂念甩☲出脑外。
他在黑板上写出医德两个字，然后回身说道🞦🖘：“和做事先做📎🙮📎🙮人一个道理，比医术更加重要的，是医德。”
接🁍下来，他就侃侃而谈，向广大学🌱🂺生传授他的观点。
首先他说话的声音很好听，低沉富有磁性，好像有魔力，让人不知不觉之中就沉沦进去，就连谭校长等领导，慢慢地，也进入了苏允的节奏中，专心听苏允讲🐢🁠课。
而且🌦他们越听，就越吃惊，也越难以自拔，好像看到了一部自己🗆🙔喜欢看的电影那样津津有味🆇🍙。
苏允也🎷慢慢地进入了状态，不用说，他的医学水平是世界顶端的，🀚♂🅦不只如此，他的阅历，他的世界观也远比常人要宏大。他🂲娓娓道来，节奏把握得很好，尤其是说出来的一个个观点，让众人都眼前一亮，耳目一新。
原本还有一些🐲🃮🛆看苏允年纪太轻🚨，对他不服气的刺头学生，也慢慢地佩服苏允，认真地听课，并且还赶紧做笔记，生怕错过了。
他说的很起劲，一时间没有意识到，他说的这些较为深奥的知识，学生能不能接🁫受，等他反应过来，看到台下学生一个个都疯狂做笔记，表情懵逼，他才意识到🛋🚷自己说得太过了。
“今天的课程，我已经讲完了，你们还有什么不懂的，都可以问🗆🙔我。”苏允说道。
台下的学生都还没有回过神来，实在刚才🗔苏允说的那些知识对他们来🟠说太深奥了，🄙♤他们都很懵逼，只能听懂一点点。
其实不只是他🐲🃮🛆们，就连不少来旁听的老师，甚至是教🅮授都有听不懂的地方。他们都挺想举手提问解惑的，但碍于他们的身份，不好发言。
苏允看到众多学生的反应，有些无奈，其实他已经故意说得比较简单易懂了，但还是高估了这💐🐿🅪些学生的接受能力。毕竟不是哪个学生，都像他那么变态，有那么强悍的学🞟习🅔能力。
在苏允又鼓励了学生提问后，终于有个比较大胆🍗的学生，向苏允举手，得到苏允的点名后，他站起来提问。
问的就是苏允刚才说出的一个知识点，对苏允来说很简单，就像一加一等于二那样，⚫🔗但是对这些学生来说，就像量子学那么高深。
苏允很大方给他解惑，🍤🍸他故意用很浅显的方法说出来，让学生可以很好地吸收、领悟。
有了第一个带头的人，马上就有第二个，第三个学生举手提问，🗆🙔苏允来者不拒，一个个地回答。
他的水平太高了，相当🍤🍸于博士生教小学生，一点都不吃力，一个令学生百思不得其解的问题，在他这里，也就三两句话就能解惑，游刃有余。顿时就让这些原本对他不服气的学生，开始佩服得五体投地，至于原本的质疑，早就不🈀知道丢到哪🃵🜇里去了。
还有一个人是对苏🕫允不服气，甚至看不顺眼的，🍗那就是坐在柳媛身边的裴浩。
他是这一届中医学生里的第一名，聪明绝顶，从小🚸😌⛪就对医学有常人所没有的天赋，学习得特别快。
他是所有老师，🇨🛈🚘教授眼里的天才，是还没有毕业，就已经被各大医院，制药公司，甚至国外的医学团队抛出橄榄枝的天才。
他长得白白净净，看着斯斯文文的，表面看起来很有礼貌的样子，但是他骨子里的高傲，超过任何🙝人。
他一度认为，他才是医学界最闪耀的天才，注定是要成为一代神医，流芳🚽😷千史的。
而现在，冒出一个新来的家伙，看着比他也就年长几岁，居然要做他的教授，还当着几百人面前侃侃而谈，即便这个家伙是挺有水平，但他心🀰里还是很不舒服！对这个家伙感到很不服气，他裴🜦🄖浩才是真正的天才，他不允许有别的天才存在。