和李纸相处时间越长，谭冰越觉得自己看不透他。像是隔着层磨砂玻璃，凑近端详也只能瞧见模糊的轮廓，却总是缺少细节，因此并不完整。
李纸这人乍看之下完美无缺，是少nV们心中的白月光，无私地公平地映亮每一扇窗。却同时遥不可及，与所🔫有人维持着各自安好的距离。
在这之中，谭冰显得特⛞🛤🞖别突兀。他习惯与李纸同进同出，而李纸对此也没有微词，所以他们一直形影不离，像亲密无间的朋友。
李纸对谭冰的态🚲🗗度也异於他人，少了那些周到细致的礼节和客套🅌🅊，露出了一丁点虚假面🖕💢具下的Y影。
早上有个普通班的nV学生当众递情书给他，🈜⚱李纸委婉拒绝，转过身後他眼底旋即闪过一丝不耐烦。他似乎不介意让谭冰窥见这些瞬间，有时甚至会堂而皇之地展示在谭冰面前，上次的手机也一样，像一种心态扭曲的🐴显摆。
不过🍵他🄴🁭们当然也不是时时刻刻都如胶似漆，b如说现在，谭冰一个人在篮球场上练习三步上篮，李纸不知跑哪去了，T育课一开始就不见🔇⚊人影。
谭冰百无聊赖地一遍又一遍重复着同样的动作，运球、走步、投篮，他也不好奇李纸在哪，反正与他无关。
他一手托着篮球，一手使力向上推🄝，篮球从他指尖挣出，在空中划出一弧漂亮的抛物⛐🙠线，随後撞击篮板，在框上跳了几下🂺📺掉进篮网里。
不知怎地谭冰突然感到有些烦躁，一颗进篮🙃🇬的球也不能振奋他的JiNg神。他用力拍了几下篮球，以此发泄情绪。
他不怎🄴🁭麽跟其他同学玩在一起，李纸不在身边才一会儿，竟显得谭冰很孤单寂寞似的。
「班长，你的小🚲🗗男友去⛞🛤🞖哪了？」魁梧壮硕的T育老师走过来，笑得b正午的YAnyAn还要灿烂。
每🝒个学校都有这样的老师，自以为幽默风趣，为了让自己与众😦老师不同，总刻意开一些并不🗖🛦🞫好笑的玩笑。
谭冰不大会应付这种热血教师，他🄝尴尬地🛣🞐📐乾笑几声：「老师您说李纸吗？🄜⚀🎖」
「哦，你都知道我在说谁了，g嘛还要反问我？」T育老师边笑着，边拿起点名板，「??不说笑了♇，你们班李纸是不是还没测验三步上篮？你看到他的时候记得提醒一下，没考试没成绩，考大学不考T育不代🁿🚣表T育不重要??」
谭冰不想继续🉢听老师唠叨，🍄索X自告奋🞬🗑勇：「不然我现在就去找他好了。」
T育老师还在滔滔不绝地说着，慢了一拍才将谭冰的话听👁🅺进耳里🅌🅊，「??所以说T育是你们一辈子的课题??哦，你要去找他啊？那好，赶快去看看吧。」
谭🝒冰随口应好，把篮球丢在一旁，便往校园深处走去。
他边走边腹诽李纸添麻烦，没事翘什麽课，害他得在校园里绕圈🅌🅊子。
後来谭冰已经放弃找到李纸，他想着乾脆就这样🐶混过一节课，反正回去练习投篮也无聊得很。於是他漫无目的地瞎逛，逡巡一圈🅬回到C场附近，忽然听见一阵古怪的SaO动声。
他跟着吵嚷💂🎿的人声走过去，远远地看见C场另一边🂅，教学二馆後头的Y暗处，一个身形修长的男生正♇跟两三个男生对立站在一块，气氛有些紧张。
他又定睛一看，才发现那个高瘦的男生🞬🗑是李纸，他似乎与其他几个人起了冲突，而那所谓其他的几个人，正是不久之前嘴上轻薄过李纸的男同学！
李纸倚🄴🁭着墙，面无表情地拆开😋了手上的信🛣🞐📐封。
淡粉sE的信纸被慎重地装在印有可Ai图案的信封🔵里，纸上笔迹娟秀，甚至散发清甜香💕👪水味，撰写者的细腻心思可见一斑。
他随意瞥了几眼信纸内容，果不其然，字里行间都透出浪漫的少nV情怀，彷佛这个nV孩🗖🛦🞫依存於Ai情之中，没了Ai🂺📺情她就会香🍇消玉殒。
——真是笑掉人大牙。