拆线这天，鹿饮溪依旧去了🀵🁈口腔科，把自己交给实习生练手📤🜷。
教学医院里，主治、主任级别的医生早已不需要做拆线这些基础活，都🙭是交给实习生做，也许实习生比他们还熟练。
简清刚好结束门诊，顺带拐了弯，来口腔科接鹿饮溪去食堂吃饭。🆍🎔🆍🎔
她站在鹿饮🍃🅛溪身旁，抱👿着手臂，盯着实习生操作。
实习生看到她，战战兢兢喊了📢🜥声：“老师🝦🍘🈖好……”
实习🖩🕔生算是医院食物链的🜄底层，无论见到哪个🄴科的医生护士，都得喊声老师。
简清瞥了眼实习生，礼貌性应了声：“📣🜩🄲你好。”见他紧张🙱🎋得手在抖，就走开了，转身去找老同学叙旧。
她走开后，实习🍊🆖生明显松了一口气，三下五除二就拆完了。
鹿💈饮溪从牙椅上爬起来，漱口，客气地说了声：“谢谢，耽误你下班时间🂦👃了。”🆚🐇♕
“没关系，没关系……”🜄实习小哥脱下手套洗手，又紧张得搓了搓脸，然后深吸了一😚🁾口气，从白大褂口袋里掏出手机，鼓起勇气要联系方式:“上次不好意思……缝得不太熟练，我们加个微信可🎿🖵🖺以吗？我请你喝奶茶……”
桃花运来得太突然，鹿饮溪捂着🙪🍈🆉腮帮子，下意识望了🌆☞🀟眼简清所在的方向。
简清正埋头翻看口腔颌面肿瘤的病例，似🝦🍘🈖乎没注意到这边的动静。
鹿饮溪对这些💓👞纸片人没兴趣，婉言谢绝了请求🄴。⚭🔥🂫
实习生动了动唇，话还没说出口，简清站🝦🍘🈖起身走了过来。
“走了，去吃饭。”
鹿饮溪挥挥手，和牙医、实习生说再见。
走在路上，她问简清:“🜄吃食堂还是回家？”
“食堂。”
“下午还有门诊吗？”
“没有。”
“下午在病区吗？”
“在。”
一连问了🗾♨几个问题，简清都是言🙪🍈🆉简意赅地回答。
鹿饮溪看出来了，她没有聊天的兴致。
这人只是平常不爱说话，并非沟通能力差，甚至可以说，沟通技巧很好，有时会🆚🐇♕委婉提示病人让家属陪着来，🖦🔸以应对后续告知一些不太好的检查结果。