沈墨说：“采补🜧双修之术本也是🜆⛢修炼正道，可是史上妖道急于求成，擅改功法就成了害人的邪道了。现在只有从源头帅选一遍。”
尹羲目光泠泠看着他：“你懂双修之术？”
沈墨的脸才不由得红了起来，看了看车窗外，然后恢复一本正经：“我所知道的采补邪术有唐朝时昆仑叛徒🝏🎙妖道‘无欢’所创的功法，还有明朝时龙虎山的‘玉阳子’的功法。人间流传的多半是他们功法的遗篇。”
徐凯风说：“那问一下一处和三处人？”
一处的人多🐛🀥有茅山、龙虎山等山门遗支，而三处多有昆仑、蜀山遗支。
沈墨叹🇮⚘道：“明天你联系一下吧，让两处的处长把传人档案📗🛁发到总局。”
尹羲忽说：“这样排查🜆有点麻烦，不如等蒋叔看看受害者资料，找到共通之处，这样更快。”🍈🆃🌶
沈墨🅿睨了她一眼：“两边的条件都对上☝，不是更能缩小范围吗？”
尹羲看看手表，都十二🜆点😒🀱了，心理上就觉得累🞛了，还要十几分钟才能到家，就偎在沈墨怀中睡着了。
……
翌日，沈墨、徐凯风和行动六处的人🖣员忙着分工调查干尸案📗🛁，尹羲则照💰常上学。
大👮🌍♚课间做完了广播操后，学生们三三两两回到教学楼，陈伯彦忽然叫🎖👃了尹羲去办公室。
1、2班的老师是用同🜆一个大办公室的，所以像教室一样宽敞。
陈伯彦取了《r日报》出来，翻开了第三版说：“这社🄄评是你写😵🅳的？🎖👃”
尹羲点了点🐛🀥头，陈伯彦笑😒🀱道：“丫头可以呀，报社居然能登你的稿。”
二班的班主任张君怡笑着说📶：“听说尹羲是初中三年的全国初中生作文大赛冠军，现在文章能上报纸不奇怪。”
陈伯彦示意了一🜧下报纸：“这是《r日报》。报社和政府部门🗖🛥🞜多少文胆，也未必人人的稿都能出版。而且这篇社评刀刀入骨，十分辛辣。”
张君怡脸色才一变，头号官媒可不是那么好上的，这份报纸上的文章很大程度上代表着官🐄方的对事件的态度和定调。现在没有网络版，虽然是“r的野生投稿。
像张君怡也是中文系京大😒🀱毕业的硕士生，是2班的语文老师，但是她不是那个圈子🐝🀳🀵的人，她写一篇文章一定上不了《r日报》。
宋岚刚刚进教室恰听到这😒🀱些，接过报纸看起来，不禁讶异：“这是就之前东省的社会新闻的社评，你居然在从个案件里讲到‘教师惩戒权实施细则’问题，我们这方面还真的处于一片空白……哇，还有‘刑事少年犯的《刑法》适用与实践已经不相适应’。这些事连现在的rd代表都没有提过，尹羲，你行呀。”
尹羲微微一笑，说：“可能是我小🚋👵🍊时候就遇上过法律上的困难，所以遇上这种社会上的事我就会想到这方面去。”
办👮🌍♚公室内的老师们不🇽🞂尽信，在京城方知官，随便遇上一个都可能😵🅳是处长、局长的，但是这种级别在京城不算事儿。
文章🅿真写得好的野路子人😒🀱也上不了这样的报纸，看来尹羲关系很深呀。
这天，尹羲的文章上了报的事，语🚋👵🍊文老师🂧👊宋岚在下课时提了一句，赞美她的文章写得好。她说尹羲的文章内容夯实、见微知著，逻辑性和结构性严谨，并且用词精练有力，建议想写好议论文的同学可以去看看。
同学们，特别是中国籍🜆的同学们不禁吃惊羡慕，外国人在这个阶段反正是😑⛮不可能写好中文作文的。