盾桥学院能成为人类前三的顶尖学院，主要靠的是学院中那些在追🔅♲🌘求学问🍘上不负韶华、勇于创新的教授与学生们。
埃尔巴赫教授在学术上的敏锐直觉不亚于某撮呆毛，其行😊⛐动之果决不亚于呆毛载体。
大家在讨论中对实验方案的细节进行🈹完善之后，他就毫不犹豫地从保险柜里拿出了查尔斯捐来的大块秘银和火金。
查尔斯为🝌了能让实验达到更好的效果，把自己借给学院的秘银金皮🔅♲🌘鸡和火金极乐鸟也用在了这次实验设备制造中。
大家来到学院东南角的工坊区后，巴帝斯亚教⛦🜬授亲自带着几个正在熔炉旁干活的学生♈🆙和经验丰富的老🁤校工开始炼制实验所需的合金。
这次他们制作的“魔法元素压缩器”是个直径1.4米、😊⛐长达4米的圆柱体，沿轴心剖面大致上是“?”。
它🖣🔟内部火金合金圆锥底部的直径1米，长4米，顶部直径0.1毫米，理论上足以将普通的魔法元素压缩到元素界中心地带外围的强度。同时圆锥🂒底部和斜面上铭刻着基尔比教授专门改进的魔法元素吸收与导流🃴魔法阵，魔法阵材料使用纯火金，否则魔力无法按规定的路线流动。
外部的秘银合金套筒主要作用是阻止高压魔法元素从中心😊⛐圆锥里溢出，因此越接近圆锥顶部的地方就越厚，最后干脆简化成一个直径1.4米的圆柱体。
考虑到火金合金的熔点比秘银合金高，因此圆⛦🜬锥体使用失蜡法铸造，在镶嵌上魔法阵使用的纯火金后放进圆⛁🗛柱体模具中间，再浇铸秘银合金。
要铸造这个大家伙🈰🁾可不容易，埃尔巴赫教授特事特办🏹🟄，让制模工坊里的人全力配合，他和查尔斯也亲自动起手帮忙。
期间有位在这里干活的师姐找到了校长，她🖄🐈说道：“教授，浇铸这么长的东西，还是要立起来浇，恐怕气泡不好排。”
在一旁帮忙制作石蜡模型的查尔斯问🈹：“那让模具🗨🞅震动可以吗？”
他这是把浇铸金属当成浇筑混凝土了。
那位师姐问他：“用什么方法让模具震动？拿棍子敲吗？这么长的模具得埋地下才好浇筑，不然这么长的泥模具会断的。”
查尔斯想了一🔿🆘下，问道：“用地震术震动地面行不行？”
埃尔巴赫教授回答道：“理🝧论上可行，但是要掌握好力度，否则🏟🛒🛳会震坏模具。”
类似的小问题还有不少，好在坐镇的校📣🜬🅐长经验丰富，很快就🜎🀿解决了。
大家在工坊里忙🝼乎了大半天，期间借机不想处⛦🜬理公文的埃尔巴赫教授被秘书给抓走了。
等基尔比🝌教授亲自带着查尔斯和几个学生聚精会神地在🙎蜡模上刻好魔法📔🚧🕵阵纹路的时候，食堂送来的晚餐已经凉了。
不过这对大家来说不是个事，查尔斯一个特化魔法🗨🞅扔过去，一碗碗红烧肉盖饭加煎蛋和西红柿鸡蛋汤又热了。
不少学生对他的这个魔法很是羡慕，刚才在组装石蜡模具的时候出🔅♲🌘了不少力。
接着他因为这个魔法又忙了起来。
大家吃完晚饭后就开始给石蜡模具挂沙，将研磨得极细的黏土调成粘稠的🍘泥浆后涂在模具表面，然后再涂上厚厚的黏♻🍩土层。
现在有了猹某人只加热黏土不加热石蜡模具的特化魔法，大家就不用花长时间等黏💵🖏土层慢慢干透，只要十来分钟的时间黏土模具就干透了。
接着又🄁🝵是猹某人出手，黏土模具里面的石蜡就被加热熔化流了出来。最后他还用了一招针对石蜡的特化温泉术，把黏土模具里残留的石蜡都🖐洗了出来。