就像老师说好了开卷考试，结果书都准备好了，却发现考题🚷根本就不在书上!
这让意图作弊来赢取赌资😺的投机者们捶胸🏉😒🀸顿足，潸然🙐泪下。
既然分不清到底是🃉🕾敌军还是友军，干脆直接放弃投票，或者投别的什么作品。
一千个人心里就有一千个哈姆雷特。
每个人😵🅯喜欢的类型都不同，这完全可以理解。🁶
可招待这些什么都不懂的外行人，重复的讲解这种🌇基🙐础到参赛守则上就有的问题，他们🂭👾也很累的，好吗？
譬如：
“你看，那一套蘑菇型的机甲好可爱!”
“这样的系列机甲有加🁺分么？作品有多个机甲，是按总体评选还是单个评选啊！”
“走，过去问问去!”
“使用多个机甲的系列作品进入了线下评选环节，🌇将根据整个系列的完整性和完成度综合评分，但是并不代表使用系列一定比单一机甲的作品评分高。”
“所以，并没🚫有什么优势么!看在人🃜😧🃭家辛辛苦苦画这么多的份上👡🐋，还是给他投一票吧！”
又譬如：
“为什么有些稿件🃉🕾是黑白的，有些稿件是彩色的啊！🙐”
“色彩仅是设定的一部分，如果使用色彩有助于吸引投票或是帮助评🗺♀委了解作品的话会有一些助益🞋💪，但是入围线下评选的核心最终还是取决于线上投票。”
“可我觉得黑白色的好没有吸引👫力，还是那副活力柃檬黄的好，特别吸引眼🐿🅪球!”
……
机器人重复讲解都会死机，就别提人了!
所以，组委会第🐬🂹📪一次觉得，组织一场机甲设计大赛，太难😛🂅🌛了!🎅🎫📿
好在现场投票只有一天，大家🙣🌏还是带着对机甲的这份喜爱之情，还是坚持了下来。
只不过，展览馆上午☑⚑就开始限流，下午四🏉😒🀸点就闭馆检修……
可就算是这样仅仅八个小时📛🛟的时间里，展览馆就来了一🔣千七百多名师🗺♀生，收到有效投票一千五百多张。
排在第一位的，是一系列四套中国风古武机甲，蓝色的手持双刀的刀客🂌机甲，火红色的手持长枪的枪神机甲，白色的手持长剑的剑神机甲，黑色的手持匕首的刺客机甲。🙱🎌🏬
每一幅设计图，都栩栩如生，并有多处备注，有很强的可操作🎅🎫📿性。
“这是七年级学长学姐的作品吧!”