拆线这天，鹿饮溪依旧去了🕆口腔科🅈🄦，把自己交给实习生练手🁣🇧🚿。
教学医院里，主治、主任级别的医生早🄗♘🈪已🌭不需要做拆线这些基础活，都是交给实习生做，也许实习生比他们还熟练。
简清刚好结束门诊，顺🝞带拐了弯，来口腔科接💵🖏👫鹿🃯🛑🛬饮溪去食堂吃饭。
她站在鹿🔧🃄🕐饮溪身旁，抱着手臂，盯着实习生🙩操作。
实习生看到她，战战兢兢喊了声：🅈🄦“老师好……”
实习生算是医院食物链的底层，无论见到哪个科的🖩🕔医生🏳🞍护士，都得🅞🇬喊声老师。
简清瞥了眼实习生，礼貌性应了声：“你好。”见他紧张得手在抖，就走开了，😾转身去找老同🔪学叙旧。
她走💕👫开后，实习生明显松了一口气，🖿三下五🙩除二就拆完了。
鹿饮溪从牙椅上爬起来，漱口，客气地说了声：“谢谢，耽误你下班时间了。”
“没关系，没关系……”实习小哥脱下手套洗手，又紧张得搓了搓脸，然后深吸了一口气，从白大褂口袋🚽😶🅶里掏出手机，鼓🗜🜝起勇气要联系方式:“上次不好意思……缝得不太熟练，我们😶🅸加个微信可以吗？我请你喝奶茶……”
桃花运来得太突然，鹿饮溪捂着💮腮帮子，下意识望了眼简清所在的方向。
简清正埋头翻看口腔颌面肿瘤的病例，似乎🙩没注意到这边的🁣🇧🚿🁣🇧🚿动静。
鹿饮溪对这些纸片人没兴趣，婉言谢🖿绝了请求。
实习生动了动唇，话还没说出口💮，简清站起身💵🖏👫走了过来🏳🞍。
“走了，去吃饭。”
鹿饮溪挥挥手，和牙医、实习生说再见。
走在路上，她🐼问简清:“吃食堂还是回家？”
“食堂。”
“下午还有门诊吗？”
“没有。”
“下午在病区吗？”
“在。”
一连问了几个问题，简清都是言💮简意赅地回答💵🖏👫。
鹿饮溪看出来了，她没有聊天的兴致。
这人只是平常不爱说话，并非沟通能力差，甚至可以说，沟通技巧很🂄好，有时会委婉提示病人🔪让家属陪着来，以应对后续告知一些不太好的检查结果。