“好🗤，那么，我现在🗦给你大概讲讲。拿起🄰🁐笔。”
喀戎说着，不知道从什么地方找了一根彩色粉笔出🚌来，直接把迦勒底刷成刚青色的墙壁当做黑板——不过从颜色来说，应该是白板。然后在上面开始书写讲义，一边写一边讲。
他不是北欧神话的英灵，对北欧神话中的卢恩文字只能说是有🌈所了解，所以，他讲解的🇮主要集中在卢恩的使用方式上。
看得出来，斯卡哈明显有在放水。
为了让八木能理解🞅👳🌻卢恩的用法，她只是单一的使🅳用卢恩，绝对不会把卢恩组🙆合起来。
事实上，卢恩是🖼🗾有组合的。不同卢恩文字之间组合起来就是不同的意思。
就好像英文字母之间的组合顺序，t，e，a原本各自有各自的含义，🙴🎥📐组合在一起就是tea茶叶的意思。和原本的三个单独的字⚚👽母完不相干。
卢恩文字现在已经失传了，根据现代学者们推测，大概有三四十个，这么多文字，两两组合，三三组合，三两组合🃗🗻♌，能排出多少种选择啊？如果真把这个🗟🜺也用上，那么八木雪斋连笔记的那几个单字都记不住。
喀戎讲得不快，还会反复的确认八木是不是理解了，如果不懂，就返回去举例子。一般来说，用的比较多🗷☧的就是他的弟子们的例☃☗⛉子。具体来说就是阿喀琉斯和赫拉克勒斯居多，偶尔会提一些阿斯克勒庇俄斯的事情，最后肯定还会绕到八木雪斋的问题上来，循循善诱，完跟🝕🖧斯卡哈是两个风格。
这两个人前🄣⚾🗁后组合起来，八木一下豁然开朗。
课程的最后🄣⚾🗁，他试着在喀戎给他的纸上，用魔力书写了一个常用的卢恩文字，🔊⚦火焰迅速从文字周围扩散开来，一下把整张纸给烧成了灰烬。
“哦哦！我，⛧我懂了！喀🄘♟戎老师！太谢谢了！🚡🔸”
八木雪斋激动的站起来，向他鞠躬。
“嗯，你懂了就好。我作为教师也🝠🌧🁡很高兴——🚡🔸所以我们现在来进入巩固练习吧。”
“哎？”
八🜿🇾木还⚙👳🌹以为这就结束了。他偷偷看看🜌⛼表，已经过了两个小时了。
老实说，他已⛧经耗在学习上五个多小时了，正常学校的话，早就过了五六个课间休息，估计还能吃个中午饭……😥结果还要继续吗？！
“该不会，喀戎老师也要打过来？！”
八木胆战心惊的问道。
“啊🗤，那倒不会。来，我接下来会出试题，你来负责解答♃🅯，给出答案。来，🙆总之，先做两百道题巩固一下吧。”
喀戎灿烂的一笑，手里的粉笔简直像是有🄰🁐魔力一样，几乎是飞着在墙壁上急🙆速书写着各种关于卢恩🜢🃳的场合。
题目概括来说，就是在什么什么地点，什么什么时间🉣，当某某某英雄以怎样怎样的方式🇮攻过来，你应该用那个卢恩怎么做呢？
八木雪斋冷汗就下来了。
这，这这……
这喀戎老师🄣⚾🗁……也是另一🄘♟种意义上的🜌⛼斯巴达啊！！