😝1：10的比例，赵启明第一反应是觉得有点少，因为这个比例适用于普通学校，而普通学校一个年纪不只有一个班级。
    😝在🏧赵启明的预想中，学校的教职工比例肯定比不上儿童福利院，但在只🚀有一个学校的前提下，这个比例也不能如此之大。
    或许小学老师能通教小学所有课程，但更专项、专心地教导同一层次的知识，有助于提高老师对学生的教👫🜶学质量，而教学质量才是赵启明所看重🛰☘⛐的。
   #127561##🅝🇦nbsp“教职工人数有点少，这块咱们都是不业内人士，有校长的提名吗？”赵启明沉吟了一下，问道。
    行外人领导行内人是一种愚蠢的做法，赵启明有资本挥霍自己的钱财，但♞🉢他没资本去挥霍孩子们的未来！
    “这块我正想和你说呢，我个人觉得这个校长应该⚭🔩🃕你来做，具体🃒🗋的行政管理、校园管理，我🛠🝰🎷建议直接找个副校长来处理，就如同育德体育那样，做人要懂得感恩，但这个‘恩’到底是谁给予的，这块要明确。”阮正业给出自己的想法。
&n🞆👷bsp   摆摆手，赵启明无所谓地说：“我就免了，学校这块以后统一叫育德学校，言简意赅地表明咱们创校的宗👫🜶旨，恩不恩的，等孩子们长大后能不做坏事就行了，😱校长这块必需找个经验丰富的……”
    顿了一下，赵启明继续说：“记得弄出几个类似校长助理的职务作为人才储备，等未来在别的地方创校后，我们可以快速有效地调拨人🖨手去工作。”
    听到这话，阮正业点点头表示明白，实际上他也有这个想法，毕竟有这类职务存☌♥在的话，未来校长人选必然是知根知底的，到时候是否能胜任其他学校的校长😱，也能有一个统计评选的章程，不过这些都是后话，需要阮正业再琢磨🝏琢磨。
   🍜 “那成，那目前的人事计划是先⚙👳🌹选取部分带头人来探讨校园模式了📮🞍💷。”阮正业总结道。
    看到对方⛜🛒点头没有异议后，阮正业继续说：“那目前我们要面对的就是校园选址方面了，野葛镇那边是本月中旬公布今年第一季度地皮转让内容，野葛镇那边刚刚转给我一份地图，上面标注必然不在转让范围内的地皮，其余地皮由咱们来选。”
 &nb🆒sp  说着，阮正业递过来一张彩印纸，上面是印有四色图案的地图，同时在个别位置也有其他符号与文字注明。
   &n🂁b🛖🜕🁼sp野葛镇统辖1个社区8个行政村，面积20🖴0平方公里，有454个梵蒂冈那么大，人口两万五千人，是梵蒂冈的25倍，经济……
    略过那些让人蛋疼的数据对比，赵启🝡🌯🂦明目光放在🆐🎪镇政府周边的地皮。
#128837##🈭🁟nbsp   从位置上来看，赵启明当然希望学校交通便利，紧贴镇政府门🗧口的话，也会非常便🀢利，然而很可惜的是，镇政府周边的地皮都处于‘必然不再转让范围内’的亮红色色块。
    “学校占⛜🛒地面积有没有什么想法？”赵启明随口问着，然后掏出尺子，仔细衡量某块距离镇政府近且面积足够大的地方，想要看看这块地皮距离镇政府的距离、距离公交站、医院、警察局的距离🇰🜉。
  &n🝒💐bsp “目前想法是小中高三个阶段三栋⛺🟙楼，图书馆、食堂一栋楼，男女宿舍各一栋楼，再来一个办公楼，总计七栋楼。”看到赵启明在衡量的地方，阮正业心中暗自点头，他之前也看好这个地方。
    不同于赵启明，有过实地考察的阮正业知道，那块地皮先前是一个破产工厂的地皮，目前已经被镇政府回收了，根据之前和教育部门的聊🚹😕天得知，那块地皮是准备出让给🃒林场做第二个林木初加工厂房的选址。
  😧  😝不过很显然，镇政府觉得赚钱不如培养孩子，对此，阮正业深以为然。
    “有必要弄办公楼吗？要知道，这⛺🟙不是大学，教育上限是高中。”抬头瞥了他一眼，赵启明继续测量。
    “是这样的，我的想法是学校内⚙👳🌹部学生要定期举办一些课外活🗧动，比如说演讲一类的，这需要一个专门的场地，开办计算机课程，或者是音乐、美术一类的课程，也需要专门的班级和器具，未来的话，这个学校很可能会出现平行单位之间的流通演讲和展示🍍🔙，有一个专门的办公楼，将会尽可能地减少对学生们正常学习休息的打扰。”阮正业连忙解释道，他不想让对方以为他在黑钱。
    “这样啊……也行。”点点头，扔下尺子，赵启明继续说：“咱们学校培养出来的孩子，不求大富大贵，也不求成为科学家那些👗高端人才，但最基本🞽🙬🍠的下限是有书能念，知书达理，长大之后不会成为社会上的🗵☛⛪渣渣败类，关于如何多元化培养学生这块，校长的任务很重，如何平衡考试成绩和课外技巧，是需要仔细考量的。”
    “的确，而且我觉得有些东西应该因地制宜，比如说锻炼孩子们的动手能力与善心，不妨结合当地特点、特色来展开，据我所知野葛镇有林场，未来不排除孩子们去这种地方进行义务劳作。”听到赵启🎬明的话，阮正业看上去显然有些开心。
    然而赵启明觉得对方属于想多了，初期真正能进入育德学校进行学习的孩子，注定是家庭困难的，有去林场义务劳动的功夫，还👗不如回家割草喂猪补贴家计呢。
    不过对方有想法肯定比📐没想法要好，赵启明觉得在学校真正落实下去后再去纠🝴🏔正这类高高在上的视角，♮可以预见，未来这类看法肯定会很多，必然需要多次讨论最后才能形成方案。