饭後，大家都在吹牛聊天。
刘主任心情忐忑地点开了余洛的音频文件。
由於周围有点吵，他调大了音量，放在耳边听了起来。
前奏响起，优美的钢琴曲瞬间x1引了他的注🎥📍🙥意。
只听个前奏他便知道，这曲子不会差。
14秒过後，余洛清澈的嗓音响起。
“Darlingdarlingdarling🇨🛃darlingdarling......”☣🁒
刘主任眼前一亮：“可以啊！”
“有救了！”
作为作曲系主任，🛉🚢他一句就能听🗖🛩出一个曲子的好🍊🆖坏。
只一句，後面基本就不用听了。
在他听来，这首曲子在学🉅🄹生中属於上上乘之作，b作曲系同学之前交上去的一百多首确实好得多。
这样的曲子交给张冬🟢，他总不会不满意了🄇🞧🖤吧？
隔着两个座位的周梦达正和校长吹牛。
忽然在嘈杂的环境中听到一首声音微弱的曲子。
旋律似乎很优美。
一下就抓住了他的耳朵。
为了听清，他竖起耳朵，集中注意力，对校长做了个“嘘”的手势。
余洛的歌声一出来，他突然笑了。
接着眼睛SiS⛉😣i盯着刘主任的手机：“老刘老刘。”
“声音再大点！”
“大家静一静！”
周导发🕔话了，於是包间里三十多🗖🛩号人逐渐安静下来，好奇地看着他。
只见周导激动地站起来，指着手机：
“老刘，音量调最大，重新给大家😉⛎🙏再放🎘一遍。”