到第四节比赛时，阿坤已经离开了赛场，他在和队长爆发出一次激烈的争执后，选择了独自离开。
巨大的分差让整节比赛沦为了垃圾时间。
老二还在不知疲倦地得分，老大兢兢业业，为老二保驾护航，老幺等人兴致勃勃，趁着比赛的机会增长球技……
廖凯，又开始在后场散步。
他现在唯一的兴趣就是和34号抢身位。
前面四场比赛，廖凯还没有遇见过这么大吨位的内线，正好可以拿这个34号练手。
他总结出经验，就是要快，要灵活，遇见身体比自己强壮的对手，尽量不要贴身近搏，要把自己灵活的优势充分发挥出来。逼不得已拼力量的时候，如何发力也是一门技巧，不要发死力，稳住身体重心是关键。
比如对方球员在身后，身体就应当适度向后倾斜发力，这样重心才是最稳的，即便对方在身后发力，自己也不至于瞬间丧失对抗能力。
廖凯用这个总结出来的经验在34号身上试验，果然是有效果。一百八十多斤的大胖子，硬是被他顶得寸步难移。
比赛结束后，廖凯拉住34号，真诚地说：“谢谢你。”
“谢我干嘛？”白又胖的34号一脸蒙比。
廖凯想了想：“不用客气。”
12个篮板，4次封盖，是廖凯本场比赛的数据，这都得归功于李云彤，让廖凯第一次得知了自己的比赛数据。
……
……
六场比赛结束，保持全胜战绩的27班高居d组榜首，在还剩一场小组赛未打的情况下，已提前锁定小组头名出线。
他们淘汰赛的对手，a组的第二名，将会在a组的11班和19班中产生，不用老大亲自出手，班里早有情报人员天天观看这两支球队的比赛，随时汇报情况。
廖凯等五人已经是班里的英雄，享受着特殊的待遇。
老二更是英雄中的英雄，他可以明目张胆地在课堂上睡觉，老师们也不会干涉，反而调侃起精神抖擞的廖凯：“李茂然同学现在睡觉，说明他在球场上拼劲了全力，你现在精神好，到了球场就开始散步。”
廖凯早就被同学们调侃为“散步帝”，老师们自然也听说过。
廖凯心里委屈，他在球场上散步是因为心存怜悯，对手实力弱，何必要赶尽杀绝呢，比赛排第二，友谊才是第一位的嘛。老师你不是也经常教导我们：做人要善良嘛。
老二每场比赛都跟打了鸡血一样，那是因为他奔着得分王去的。
每天晚自习前的校园广播，都会实时更新得分榜的情况，也是老二大出风头的时候，他的得分比第二名的刘栋多出整整一百多分。
每到这时，他都要摆出一个造型来，每天都摆，变换着造型地摆，也不觉得厌烦。
今天的广播，老二听得更加认真，早就给廖凯打了预防针：“待会有我的独家采访播出，你可一定要听好了。”