多尺典吧>玄幻小说>敌伦交换第十一部分 > 五章 、柳湖
    虽然来之前🂢🐛林冲已经尽量将水泊梁山的马往好想了,可他还是低估了水泊梁山的一百四十余🏋匹好马!

    林冲一一抚摸这些马,道:“这些马,不是役马,大多是地道的北地战马,稍加训练就能上战场,寨主……哥哥,这马是哪来的?🉍”

    邓🆿🕔飞替李衍答道:“哥哥🋌🗾♤前段时间北上结识了一伙马贩子,这马就是他们贩卖给咱们的,他们还会陆续贩来,可惜他们实力有限,一次最多能带来三五十匹,不过好在长远。”

    听邓飞说这样的好马还会再有,林冲心中一动,暗道:“要是能统帅一⛏两营马军,我亦做到了正将之职,他日若蒙招安,也算是有了进身之资。”

    念及至此,林冲的心思活分起来!

    突然间想到朝廷还有高俅那个奸妄,林冲刚刚热起来的心,又迅速凉🉥🉙🇬了下去!

    不过并不是说林冲就🏙不想当这个马都😒🀸🁠都头,相反,看🇹🝝到这些好马之后,林冲再也抑制不住他那棵功利心!

    说到底,林冲还是那个渴望带兵建功立业然后🕫🌦出人头地的林冲。

    其实这也不怪林冲。

    宋神宗时,主掌训练的军职人员🟡🞮🗞依次有:巡⛆教使臣、都教头、教头。

    巡教使臣属军官,因为使臣是八九品的低级⛆武官🈐♂🅢,在“使臣”之前可冠以各种名目。

    低于使臣的军阶就是无品的军吏了。

    都教头比教头稍高,最初设置是以两千五到五千比一的比🎇🏂🗍例抽调武艺高强者任都教头。

    教头,最初出现在宋代军中是出于范仲淹的命令,“每指挥选少壮勇健者二十五人,先教之以弓弩、短兵,俟其技精,则补为教头,每人却俾分教十人,以次相授”——也就是说士🔠🂅兵以十到二十比一选取出来,作为教习武艺的教头。

    然而这时只是临时性的练武标兵类岗😒🀸🁠位,没有正式编制。

    到了宋神宗时才逐渐有了专职的教头,如:

    “开封府界、京东🌟⛺、西将下兵,每十人取一人,令所差去教头习马🊐射。”——这是先十🗥🝰🎰比一选出士兵,再集合接受教头训练。

    “於开封府界、京东西二十六将下各选差少壮轻捷性格可教兵级八人,押赴提🍇举教习马军所教成”、“诸将下牌手步人,每将选蹻捷五人赴步军司”——大约是每几百人选🂩👚拔出一人,受训成为教头。然后再分批次对被抽调的士兵进行训练。平均下来,每个教头每次教习的士兵也只有几十人。

    除了训🇙练禁军,教头还有一🌢个任务是训练义勇🕫🌦、保甲民兵。

    某次对开封府界的保长进行集中军训,从禁军中抽调训练人员,仅开封一地一次就选派了“禁军教头二百七十,都教头三十,使臣🉍十”——借此也可大致知道巡教使臣、都教头、教头的人数比例。

    而教出来的保长回乡以后🋌🗾♤训练保甲🟟🞞民兵,也可称为“教🞵😠头”——当然,这就不是“八十万禁军教头”的范畴了。

    按照上述几🂢🐛百比一的选拔标准,禁军中不说有上千个教头,大几百总是有🔟🁷🊞的。

    “八十万禁军枪棒教🏙头”拎出来说,充⛧🜶其量也就是🃌🖘💼个高级士官,按照后世的划分,属于专业技术士官,充其量就是一个上士,不属于干部序列。

    对于拥有一身好武艺的林冲而言,当这么一个除了名好听一无是处的上士,怎能甘心?怎能不渴望🄤⛅带兵凭他自己的本事建功立业?

    又一一查看了一会马匹,林冲道🟡🞮🗞:“这些马照顾的真好,山上定是有懂马的高人♞🉟🈣,求哥哥带我去见他!”