钟泠已经掏出手机，迫不及待地准备拍照。
谢梨好笑地凑到她耳边小声提醒，“PPT都没翻页呢，⚣📏🙴你这太明显啦！”
投影上的PPT还停留在第🃲🛱一恶的讲座主题，这时候拍照，明显就不是为了做笔记。
钟泠：“……”
季晨河徐徐说着这次讲座的缘起，目光却不自觉看向教室倒数第二排靠墙的位置，女孩正跟旁边的朋友交头接耳说着什么，目光看向朋友拿着的手机，脸👰上带了几分狡黠的笑。
季晨河垂眸🄛，看了眼电脑上停留在标题的PPT，📌🙘所以她在着急拍什么🕉🇮🛹？
小姑娘都这样么？喜欢拿着手机到处拍。
季晨河又看向教☳室🇴🜴里其他同学，大家都在认真听他讲课，没人掏出手机。
他不易察觉地弯了下眼角，“下面🂶我们来讲这个主题的第一部分，文化人类学的学🐓⛃科边界问题……”
季晨👥河的讲座风格和他的专著一样🂶，全是干货，逻辑严谨得让前排一众人类学学生不敢走神。
谢梨一开始还认真听🐆♒🇶，中间涉及一个她有点耳熟却一时想不🍶🌤🁄起来的人类学家，拿出手机去百度搜了下回来就有点云里雾里了。
这种感觉像极了☳高中数学课，走神一分钟，接下来都跟不上。
季晨河已经讲到了国外几个人类学研究中心这几🄒年的研究趋势，谢梨有一句没一句地听着，很多名字想不起来，只🈯🁲能掏出手机拍PPT。
话筒在🔬比较靠窗的位置，谢梨☘⛖这个角度拍PPT只能拍⚫到季晨河的半张脸。
谢梨为了把他整个人和PPT都拍进去，还🎡💤调整了📌🙘一会儿焦距。
钟泠悄悄给她发了条微信，“坐这么偏，后🎡💤悔了吧。”
梨子：“没事儿，回去可以抠图。”
拟定的讲座时间是两个小时🃲🛱，季晨河讲了一个小时二十⚫分钟，掐着点结束所有内容，把时间交给了评议人。
坐在另一边的秦老师笑着开口，“这场讲座内⛰🝿🐶容太丰富了，”她拿起手中的笔记本，翻给大家看，“我做了两🐜页笔记，回头还要找季老师要一份PPT。这个讲座对我启发太大啦，我先说已经理清楚的几个点，剩下几个点我回去再琢磨琢磨，”她说着看向季晨河，“以后咱们文字探讨。”
季晨河点头，“我的荣幸。”
秦老师眉飞色舞地说着自己的感想，季晨河微微侧头，静静听着，投影的光打在他高挺的鼻梁上，淡色薄唇微微抿着，带了一点礼貌而疏离的笑意🁦🇿。
很多女生也顾不上这时候拍照有什么问题了，纷纷拿出手机，把🕁这一个画面拍了下来。
谢梨见大家都拍了，自己🖜📜也重新举起手机🟄🚩🖁，正准备按下快门，镜头里的男人转回目光，似乎是看向了他这边。
谢梨动作一顿，心虚地下意识放下相机。
男人👥似乎只是无意识地看向教室后排，很快又收回了目光，专注地听秦老师☵说话。