到了蒙学堂，四人😧🃱看着选修课的类别，细细挑选。若曦选了几门课，然后准备去报道。秋雨看到若曦这么快就选好了，连忙拉住她问：“小曦儿啊，你选了什么啊🈯🁹？”
若曦回道：“除🏻🟏却必修课，☵其他都先看看再说。”
秋雨想想也是，门派给弟子选择选修课无非是培养门派弟子。而门派弟子也自会从优选择，毕竟再怎么培养技艺自🉆己也会砸钱，与其花费到无用的地方还不若砸在修炼。
而这些选修课也只是给弟子们更多☣🁒的一条路。太清派弟子只需每月🗅🙍🉅完成相应的必做任务，对门派忠心，不违规违纪，为门派奉献。每月不仅可以领到月例，还能收到门派的庇护和门派的各种奖励和援助。
这就是大门派的好处，所以无数人争破头皮也想进入门派。散修艰难，资源都需自己去争取，一不小心就命丧黄泉，因此要比大门派的手段更狠一些。说到底，不过是因为资🃬🚵🗫源。
今天下午的选修课意在于先让学子们了解一些选修课的内容，而后选择自己想要修习🙃🇱的选修课。所以今天下午，学校额外取消礼🕱🍙🈜、乐、射、御、书、数等必修课，让学子们体会一下选修课的内容。
下午📰没有必修课，倒是让那☵些🖙📄个想“偷得浮生半日闲”的学子们高兴坏了。
秋雨听了若曦这番话，就选了🖙📄几个自⛸己喜欢且益处较大的。
四人便分开去寻自己心仪的选修课了。
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若曦按手册☤☤进到一间屋子内，找到一个蒲团盘腿坐下，等候老师前来讲课。
一位温润如玉的老师来到屋内🖙📄，刚好钟声响起。
若曦看到这位老师的衣着，发现这位也是亲传弟子。亲传弟子来教导选修课，倒是让若曦意外。🏜🚼不过惊讶了一下，便等着这位老师授课🄻🂭了。
其🖻他学子也发现了这位老师的身份，窃窃私语了一会儿便打算认真聆听老师讲课。
“我姓苏，单名御，字南荀。接下来由我来指导你们学习乐理。”南荀嗓音温🂍和，让学子们都觉得遇到一位陌上颜如玉，公子世无双的谦谦君子。
南荀身着竹青色斜😧🃱襟服，身上系着一块灵玉。灵玉温润细腻，品质🗅🙍🉅极好，是一块难得的好玉。
真真是“翠竹法身碧波潭，滴露玲☣🁒珑⛸透彩光。脱胎玉质独一品，时遇诸君高洁缘。”
若曦记得《☤五经通义》中提到“温润而泽，有似于智；锐而不害，有似于仁；抑而不挠，有似于义；有瑕于内必见于外，有似于信；垂之如🝎坠，有似于礼。”
南荀这派作风，让若曦不禁有了些思量。
宫商📰📰角徵羽五音之类的知识稍提一☣🁒下，南荀今天便开始今天的课题，选用的乐器是古琴。
南荀提点学子们如何学习古琴“演奏时，且需将琴置于桌上⛆😈⛆，右手拨弹琴弦🙾🐄、左手按弦取音。”
“古琴的🎯音域为四个八度零两个音。有散音七个、泛音九十一个、技音一百四十七个。”
“演奏技法繁多，😧🃱右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、轮、拨刺、撮🙾🐄、滚拂🄓☴🃣等；左手有吟、猱，绰、注、撞、进复、退复、起等……?”
南荀介绍了许多关于🞷😵🅮古琴的知识和演奏手法🚅之类的。再亲自抚琴，为学子们指导。🄓☴🃣
等到下课，学子们都陆陆🛱续续的走了，若曦还在回想课上的知识。🗅🙍🉅