那天两个妈在看《当幸福来敲门》，夏槿是魔方🗥🝲爱好者，想起家里有一套🆇魔方，电🗐🚴影结束后，拿了个二阶的给胡梨，打乱顺序后，跟她说了魔方的玩法，便放任她玩去了。
前十分钟，胡梨只在开头转了三分钟魔方，之后拿在手里只看不动。湖🜹🕟明煦坐在边上，觉得那玩意也太简单了，便继续搭他的乐高。
后来，他🕁分心瞅了眼身边，发🃬🚴🗧现胡梨已经重新开始拧魔方，她动作很🈥🀞快，偶尔顿一下，之后又是快速的运转。
到两个妈把菜端上桌，魔方已经🅆安☰🃃🕉然地躺在爬爬🗥🝲垫上。
两个妈都惊呆🞃👢了，以为运🞠🕠气成分居多，再次打乱魔方，没想到这回胡梨更快，十分钟内便再度还原🚂🐨魔方。
周雯丽意味深长地冲着♈自家儿子笑。湖明煦撇撇嘴，一眼明了他妈是个什么意思，当即从胡梨的手🚂🐨上要来魔方，而后一屁股坐下⚄，开始拧。
他的风📀🗭🞹格和胡梨不同，胡梨是先观察后行动，他是行动派，🎨📨🝘上手就是干。
十分钟不到，他成功复原，🎼当时他抬着下巴，别提多得意。周雯丽没说什么，只是重新把魔方打乱，🖪🕞让他再来一次。
这回，湖明煦得意不起来了，他自然还是还原了魔方，但这回时长没比刚才短多少🗐🚴，不像胡梨，前后对比堪称质的飞跃。
瞥了眼他妈，一脸“我就知道”的表情，形如一个巴掌飞到了他脸上，他恍惚明白🗐🚴了自己第二次是输在哪——输就输在对于魔方，胡梨已经入门，而他依然是个门外汉。
而两人真正成为对手，源于市里举行的一场学龄前儿童的背🎨📨🝘诗大赛，凡是没上小🞢🕵学的都可以参加，以学阶分组。
当时，胡梨和湖明煦五岁，在上大班，所在的幼儿园是公立，规模中等，共小、中、大、学前四级，每级两个🚳班。幼儿园便打算在每级各选两名，每🝭班一名。
不巧的是，两人在一个班。
鉴于两个小的平日里🖿😛表现突出到了突兀的地步，班里的两位老师一开始便把目标🞢🕵锁定在他们身上，不过秉承追求公平的原则，还⚄是把小朋友都集结起来，先来了个集体考核。
考虑到当🕁时“起跑线”理论走红，两名老师便找了一首冷门的乐府🇴诗，看看谁能在听过两遍录音后背诵出来。
毋庸置疑，二人脱颖。
老师不禁犯难，外形方面，两个都长得跟小明星似👸🍧的；才艺方面，同样不分秋色🞢🕵。
怎么选？
末了只好把这俩叫到办公室，先问意愿。
胡梨脸上平静，语气更平静，“老师，🍒我不想参加👸🍧。要是🕌你想让我参加的话，那我会去的。”
“……”明明声音糯糯的，可听上去就是有点牛逼哄哄？🕌
另一名📀🗭🞹老🕁师问：“那你刚才为什么还要和其他小朋友比？”🎨📨🝘
胡梨：“因为我会。还有，徐老师关掉录音机后就看了我一眼，说明老师一开始就有⛸🟌目标，不如我早点站出来。”
“……”不但会背诗，还是个侦探。
两名老师又转向湖明煦。