由容昔首倡,江寄夜推向新高的半😈⛅🗿自动助力式教学效果相当好。
留学生们虽然还没学完《常用华语三千字》《医用人体解剖》，但对自己🟆修行时用到的穴位已经记得很准了📂😅。
吸入灵气，从咽喉笔直流向下方,循着身体前后一条近乎⛂🗢椭圆的路径周流回环……
然后分散存储在他们体内存储暗能量的蛋白质中🅥。
异能者天生就能感觉到灵气，但是与修士不同，他们不在在丹田存储灵气，而是🌟⛻🟣存在蛋白质排列成的天然灵纹里。体内这种灵气蛋白越多，组⛮成的灵纹越粗壮,灵力也越强。
但这些决定♀🅏灵力的灵纹是天生的,其形态不能改变,主人所拥有的异能也自不能改变。
这些灵纹在灵气摄像头和扫描仪下纤毫毕现，已🅥经被江寄北老师分析、整理成了论文，投到《灵子》杂志。
论文里附的人体🃮🛊🚨图片下🕒🉄🄲还标注了每位异能者的名字。
本来江寄北还觉得灵纹图暴露了学生的一些🐃身体隐私，应该打个码模糊他们的身份。没想到这些留学生还挺有国际主义精神,愿意放出高清无马图片。
肯拿着🜪江总的灵纹照高喊：“江总能无马，我们🅥也🙡能无马！”
他同宿的🙰🎃埃♀🅏及🂦👆小巫师也高呼着“身体自由！”支持他。
江寄北莫名觉得自己在讲🄩什么不符合核心价值观的🙡东西,挥挥手让他们赶紧把杂志收起来，拿🅪出书来背。
女巫安妮拿出《经络穴位速记手册😈⛅🗿》，翻了几🆤👝回也舍不得翻开,愁眉苦脸地问江寄北：“江老师，我们不学具体🖛📐的战斗方式吗？”
战斗方式？
江寄北笑问♀🅏道：“你们是说法术吧？会读写古文了吗？语法掌握好了吗？周天运转灵活💴了吗？”
学法术的基础🂦👆是玄文和玄音📋🙔，🟖要走捷径就是驭使灵器。
他🙴这当老师的都还苦哈哈地练字帖、学听力,就是买到飞行法器还得学习祭炼控制法术,这些学生真以为有不用学习就长身上的法术吗？
光看容昔给他哥刻灵纹眼馋了，也得想想他们俩是什么关系吧？他哥那📇😭🄤一身灵纹刻得跟机器人布线似的，从头到脚就没有哪儿没刻的……换了别人你看容昔给不给刻。
——也别看远的，就看宋家那些学生,有一个得到🙡容昔特殊辅导的吗？
那教学水🙰🎃平完全是他哥监督上来的😈⛅🗿，之前还不是全🙡靠学生自觉。
江老师苦口婆心地劝学🕒🉄🄲生们靠自己努力学习，不要想走歪路。🕁🆩💏
但学生们的♀🅏心本来就是歪的，听🂂了半天就听出一条：
“江老师写论文就是写🕒🉄🄲我们的异能吧？研究异能要是能赚灵石，那我们给别人当实验体能不能也赚点？”
要是只需拍拍片子、练练异能、抽抽血验验尿，不像他们从前🕁🆩💏知道的军方或邪恶🌟⛻🟣富豪一样做人体试验，多供几个修士研究也没什么问题吧？
毕🙴竟他们在♀🅏华国学习，都是为了学成归国报效——