先是跳球,东卡罗莱纳大学拿到球权,当先发起进攻。
后卫卢克持球推进,到了前场之后打了个手势,几个东卡罗莱纳大学的球员开始跑位,他们的球传递的很快,并不是第一时间交给球队的王牌罗德,而是在几个球员之间传递,几乎每个球员都碰到了球。
一直到35秒进攻时间过去了足足25秒,他们找到一个机会,小前锋盖洛普跑出机会,接球跳投出手。
唰!
球进。
“东卡罗莱纳大学打的很耐心啊。”安德森坐在庄宇旁边,两人都是替补,还没到上场的时候,就坐在场边看比赛。
“嗯。”庄宇点头,一边看他一边也在观察,答道:“这一次进攻消耗了足足28秒时间,而且比赛才刚开始,可见东卡罗莱纳大学打的很有耐心。并且,他们的战术似乎并不依赖于罗德。”
与此同时,UCLA反击。
德鲁二世控球技术很娴熟,不急不缓的推进到前场,然后叫了个挡拆,拉特维斯挡了之后往内线切入,然而并没有获得好机会。德鲁二世见没机会直接塞给拉特维斯,便也不勉强,而是把球传给了穆罕默德。
在一个多月前,霍兰德教练明确表示,穆罕默德将成为球队的战术核心,球队的战术也将围绕着他来打。
之后教练组以穆罕默德为战术核心,制定了一些新的战术。
而一个多月时间,UCLA都在演练这些战术。
此时场上UCLA执行的便是固定战术之一,球到了前场叫挡拆,如果机会不好那就把球给穆罕默德,让穆罕默德凭借个人能力吸引防守,其他球员快速跑位。
如果穆罕默德机会好,那就自己打。
如果队友跑出了好机会,那就分球给队友。
“gogo......”
德鲁二世一边跑,一边招呼队友,拉特维斯、帕克、鲍威尔都在移动,连续的穿插,掩护。
最后鲍威尔跑出了机会,穆罕默德把球传给鲍威尔,不过罗德反应很快,迅速追上,挡在了鲍威尔的面前。
鲍威尔迟疑了一刹那,还是决定自己来,先是把球举起,做了个投篮假动作,而后加速突破。
然而罗德似乎早有预料,并没有上当,提前后退,抢先卡住位置,鲍威尔突破失败,来了个撤步干拔。
砰!
一声闷响,打铁。
场边上,安德森微微蹙眉,对庄宇道:“这个罗德防守似乎也不错,而且速度很快。”
庄宇点头,他观察的不只是罗德,还有东卡罗莱纳大学其他人——准确的说,是东卡罗莱纳大学的整个防守体系。
对于一支陌生的球队,首先你要去了解他的防守体系,然后才能去拆解对方的防守。