短暂的小插曲过后，🄱🁚🆚点名环节依旧照🞖🔋⚰常进行，只是教室里的气氛变得有些严肃，除了珊瑚和乔蓉两人之外的所有学生，都是一副面无笑意的样子。
可能是刚刚📮冯教授的教尺📲🞶😧威力太大，把一众学生都吓懵了吧！
说起来，这还是头一次冯教授在班里发那么大的火。
在座的大家都只是听🄱🁚🆚说过冯教授脾气古怪，却从来没有实际体🖴验过。🞡🕫
今天倒好，切身地体验了一🄱🁘🆇次，什么🞖🔋⚰叫阴晴不定的脾气。
与周围的低气压恰恰相反，乔蓉与杨珊瑚却“聊”🏛🚴得如火🇮如荼。
有了之前用手机发消息聊天被抓的经验🄫🀠，这次两人🏛🚴好像变聪明了，居然改用了最原🏜🚺😞始的方法——传纸条。
当然，这张纸条不用🄱🁚🆚传，两个人就坐在一起，只需要用笔写在上面，对方就可以看见了🔜。
【乔乔，你今天怎么迟到了？】
珊瑚自打上学以来🕰，也经历🄱🁘🆇过这么刺激的事情，差一点她的学业就堪🞡🕫忧了。
可⛢🜈⛱转念一想，乔蓉又何尝不是在鬼门关前跑了一圈呢？
刚坐稳，还没来🔪得及把书包塞进抽屉里，就看见珊瑚在自己面前的纸上写了一句话。
乔蓉腾出一只手来，🄱🁚🆚拿着笔飞快地在纸上写了两下，用手指的方向示意珊瑚向她写的那句话看去。
【我睡过了。】
嚯！言简意赅的四个字🜣，📲🞶😧看得杨珊瑚都想拍乔蓉的脑袋了。
【快吓死我了！！】
语句结尾处，杨珊瑚还不忘多加上一个🄫🀠感叹号，来表示出自己受到的惊吓程度。
乔蓉刚把书从包🔪里拿出来，一抬眸就看见两个加粗的大感叹号摆在自己面前，不由得露出了会心一笑。
【我也是。】
【不是啊！是温助教啦！】
杨珊瑚知道乔蓉是错会了她的意思🜴，沉思片刻之后，就用实际行动重新为乔蓉解释。
碳黑色的笔迹在‘吓死我了’这四个字上面，反复标了👵🍐好几圈，又从一旁的空白处凭空画出一个箭头，笔直的指向了‘温助教’这三个字。
温常卿？
珊瑚的话让乔蓉着实摸不着头脑，不禁向她投去了🏛🚴疑惑的目光。
【他怎么了？】